Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Propuestas Unidades 7-8

Test

Parties jouées 3

À propos de cette activité

Máster II, Propuestas: unidades 7 y 8

Créé par

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Propuestas Unidades 7-8
 

Propuestas Unidades 7-8Version en ligne

Máster II, Propuestas: unidades 7 y 8

par Roser
1

La metodología Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) pretende:

2

Señala la afirmación verdadera:

3

Las dos variables principales que determinan los distintos tipos de Aprendizaje Basado en Problemas son:

4

Estructurar el conocimiento para utilizarlo en contextos determinados.

5

En el proceso de trabajo del método ABP, el paso denominado como “aclarar conceptos y términos” consiste en:

6

Las principales variantes de la tarea en el ABP son:

7

Señala la afirmación correcta:

8

Una evidencia importante que muestra que el ABP mejora aspectos muy importantes del proceso de enseñanza y aprendizaje puede ser:

9

En relación a la herramienta TIC denominada Canvas, podemos señalar que:

10

La herramienta denominada Audacity pertenece al tipo de herramientas ABP:

11

Una de las herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo podría ser:

12

Señala la afirmación correcta:

13

En la técnica denominada como Grupo de Investigación:

14

La técnica denominada: Lápices al Centro pertenece a las Técnicas denominadas:

15

Uno de los elementos básicos o componentes esenciales que se deben dar en todo proceso de aprendizaje cooperativo es:

16

Para organizar el trabajo cooperativo en el aula hay que tener presente diversos aspectos como:

17

La diferencia principal entre el aprendizaje cooperativo y el colaborativo radica en:

18

Para fomentar el aprendizaje cooperativo en el aula existen diversas técnicas o estrategias cooperativas. Las técnicas cooperativas pueden resultar ser:

19

Wikispaces Classroom, es una herramienta utilizada en la metodología colaborativa para:

20

Señala la afirmación correcta:

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.