Nuevo Modelo Educativo

Froggy Jumps

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Conceptos básicos del NME

Créé par

Urania Martínez Martínez

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	pollito 13 Avril 2025	% 88	00:59

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Froggy Jumps Nuevo Modelo EducativoVersion en ligne Conceptos básicos del NME par Urania Martínez Martínez 1 ¿Cuál es el enfoque del Nuevo Modelo Educativo de las Universidades Politécnicas? a Modelo Educativo Conductista b Modelo tradicional de enseñanza c Educación Basada en Competencias Profesionales 2 El nuevo modelo educativo destaca la importancia de que la educación y formación dentro de cada institución sea integral y esté basada en los 4 pilares de la educación, que son: a Comprender, Aplicar, Desarrollarse y Convivir b Entender, Practicar, Conocerse e Interactuar c Aprender, Hacer, Ser y Convivir 3 ¿Qué % se le asigna a la teoría en el Nuevo Modelo Educativo? a 40 b 50 c 60 4 ¿En cuánto tiempo se cursa la Licenciatura? a 2 ciclos de formación = 6 cuatrimestres b 3 ciclos de formación = 9 cuatrimestres c 4 ciclos de formación = 12 cuatrimestres 5 Una competencia está integrada por el conjunto de: a Teorías, Habilidades, Comportamientos y Valores b Destrezas, Conocimientos, Conductas y Actitudes c Conocimientos, Habilidades, Actitudes y Valores 6 ¿Qué % se le asigna a la práctica en el Nuevo Modelo Educativo? a 40% b 50% c 60% 7 Uso responsable de TICs, Resolución de problemas y negociación, Razonamiento matemático y Pensamiento crítico, Habilidades socioemocionales, Creatividad, iniciativa y liderazgo, Comunicación lingüística son ejemplos de: a Conocimientos b Competencias c Saberes 8 En este proceso se recopilan evidencias con base en instrumentos que gradúan los niveles de logro para determinar si el estudiante logra los criterios especificados. a Evaluación por competencias b Integración por competencias c Estandarización por competencias

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¿Cuál es el enfoque del Nuevo Modelo Educativo de las Universidades Politécnicas?

Modelo Educativo Conductista

Modelo tradicional de enseñanza

Educación Basada en Competencias Profesionales

El nuevo modelo educativo destaca la importancia de que la educación y formación dentro de cada institución sea integral y esté basada en los 4 pilares de la educación, que son:

Comprender, Aplicar, Desarrollarse y Convivir

Entender, Practicar, Conocerse e Interactuar

Aprender, Hacer, Ser y Convivir

¿Qué % se le asigna a la teoría en el Nuevo Modelo Educativo?

¿En cuánto tiempo se cursa la Licenciatura?

2 ciclos de formación = 6 cuatrimestres

3 ciclos de formación = 9 cuatrimestres

4 ciclos de formación = 12 cuatrimestres

Una competencia está integrada por el conjunto de:

Teorías, Habilidades, Comportamientos y Valores

Destrezas, Conocimientos, Conductas y Actitudes

Conocimientos, Habilidades, Actitudes y Valores

¿Qué % se le asigna a la práctica en el Nuevo Modelo Educativo?

40%

50%

60%

Uso responsable de TICs, Resolución de problemas y negociación, Razonamiento matemático y Pensamiento crítico, Habilidades socioemocionales, Creatividad, iniciativa y liderazgo, Comunicación lingüística son ejemplos de:

Conocimientos

Competencias

Saberes

En este proceso se recopilan evidencias con base en instrumentos que gradúan los niveles de logro para determinar si el estudiante logra los criterios especificados.

Evaluación por competencias

Integración por competencias

Estandarización por competencias

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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El nuevo modelo educativo destaca la importancia de que la educación y formación dentro de cada institución sea integral y esté basada en los 4 pilares de la educación, que son:

¿Qué % se le asigna a la teoría en el Nuevo Modelo Educativo?

¿En cuánto tiempo se cursa la Licenciatura?

Una competencia está integrada por el conjunto de:

¿Qué % se le asigna a la práctica en el Nuevo Modelo Educativo?

Uso responsable de TICs, Resolución de problemas y negociación, Razonamiento matemático y Pensamiento crítico, Habilidades socioemocionales, Creatividad, iniciativa y liderazgo, Comunicación lingüística son ejemplos de:

En este proceso se recopilan evidencias con base en instrumentos que gradúan los niveles de logro para determinar si el estudiante logra los criterios especificados.

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