Desafío Digital: Recursos para Aprender

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Pon a prueba tus conocimientos sobre recursos digitales para el aprendizaje.

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Javier Sanchez

Colombia

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Desafío Digital: Recursos para Aprender


Desafío Digital: Recursos para AprenderVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre recursos digitales para el aprendizaje. par Javier Sanchez 1 ¿Cuál es el enfoque principal del aprendizaje móvil según el texto? a El entretenimiento digital fuera del aula b El uso de redes sociales en la educación c La entrega de recursos digitales centrados en el aprendizaje 2 ¿Qué característica NO se menciona como parte de los dispositivos móviles actuales? a Conectividad GPS b Impresoras térmicas integradas c Conectividad Bluetooth 3 ¿Por qué se considera que la tecnología móvil es eficaz para la educación? a Porque limita el acceso de los estudiantes a contenido externo b Porque impide el aprendizaje en grupo c Porque permite el acceso a recursos educativos en cualquier momento y lugar 4 ¿Qué ventaja ofrecen los dispositivos móviles para el aprendizaje? a Dificultan el acceso a material audiovisual b Facilitan la entrega de contenido multimedia como audio, video y gráficos c Impiden la colaboración entre estudiantes 5 ¿Cuál es una problemática reportada sobre el uso de tecnologías móviles en clase? a La mejora del rendimiento académico. b El uso para compartir archivos durante la clase c a falta de conexión a internet global 6 ¿Cómo pueden aprovecharse adecuadamente las tecnologías móviles? a Diseñando actividades centradas solo en el docente b Usándolas únicamente fuera del aula c Adaptando los recursos digitales al contexto del aprendizaje 7 ¿Qué ha hecho que los dispositivos móviles sean más eficaces en la entrega de recursos educativos? a Su pequeño tamaño impide ver el contenido b Su alta resolución, capacidad de memoria y velocidad de conexión c La falta de aplicaciones educativas 8 ¿Qué tipo de recursos pueden entregarse mediante dispositivos móviles? a Todo tipo de recursos digitales, incluidos los educativos b Solo documentos de texto c Solo archivos comprimidos 9 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las capacidades multimedia móviles? a Son limitadas y solo permiten reproducir audi b Solo funcionan con conexión satelital c Permiten entregar material educativo en formatos multimedia 10 ¿Cuál es el objetivo de los recursos de representación conceptual? a Reemplazar por completo el conocimiento del estudiante. b Servir como herramientas externas que median la actividad del estudiante c Eliminar la participación del estudiante en la actividad 11 ¿Cuándo se utilizan los recursos de representación conceptual? a Solo cuando el estudiante ya domina todos los conceptos b Solo al final de la actividad educativa c Cuando el conocimiento conceptual necesario no está disponible en el estudiante 12 ¿Cómo deben diseñarse los recursos de representación conceptual? a Como herramientas que apoyen actividades centradas en el aprendizaje b Como sustitutos del aprendizaje autónomo c Como instrucciones rígidas para memorizar 13 ¿Cuál es uno de los motivos por los que los iPads son populares en la educación? a Son preferidos por muchas instituciones educativas y profesores b Son los dispositivos más económicos del mercado c No requieren conexión a internet 14 ¿Qué ventaja tienen otras tabletas frente a los iPads? a Son más pesadas y difíciles de transportar b Suelen ser más asequibles para instituciones con bajo presupuesto c No cuentan con acceso a recursos educativos 15 ¿Qué tendencia se observa en la adopción de tabletas a nivel mundial? a Está en aumento en el ámbito educativo b Está disminuyendo debido a su obsolescencia c Es exclusiva de países desarrollados

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Javier Sanchez

¿Cuál es el enfoque principal del aprendizaje móvil según el texto?

¿Qué característica NO se menciona como parte de los dispositivos móviles actuales?

¿Por qué se considera que la tecnología móvil es eficaz para la educación?

¿Qué ventaja ofrecen los dispositivos móviles para el aprendizaje?

¿Cuál es una problemática reportada sobre el uso de tecnologías móviles en clase?

¿Cómo pueden aprovecharse adecuadamente las tecnologías móviles?

¿Qué ha hecho que los dispositivos móviles sean más eficaces en la entrega de recursos educativos?

¿Qué tipo de recursos pueden entregarse mediante dispositivos móviles?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las capacidades multimedia móviles?

¿Cuál es el objetivo de los recursos de representación conceptual?

¿Cuándo se utilizan los recursos de representación conceptual?

¿Cómo deben diseñarse los recursos de representación conceptual?

¿Cuál es uno de los motivos por los que los iPads son populares en la educación?

¿Qué ventaja tienen otras tabletas frente a los iPads?

¿Qué tendencia se observa en la adopción de tabletas a nivel mundial?