Repaso unidad 4 UF0130

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Repaso de la unidad 4 de la UF0130

Créé par

Alba Vadillo

Spain

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Claudia Inestroza 22 Avril 2025	% 100	05:07
2	Alba Vadillo 22 Avril 2025	% 95	03:38
3	Martha Veronica Medina 2 Juillet 2025	% 90	03:45
4	Ana Sadaba Espinal 31 Mai 2026	% 80	08:23
5	Mimi Mc 22 Avril 2025	% 35	04:15

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Repaso unidad 4 UF0130


Repaso unidad 4 UF0130Version en ligne Repaso de la unidad 4 de la UF0130 par Alba Vadillo 1 ¿Qué tipo de memoria almacena información captada a través de los sentidos de forma automática y breve? a Memoria a corto plazo b Memoria procedimental c Memoria sensorial d Memoria a largo plazo 2 ¿Qué tipo de memoria a largo plazo está relacionada con habilidades y procedimientos? a Memoria procedimental b Memoria semántica c Memoria declarativa d Memoria icónica 3 Según el modelo de Atkinson y Shiffrin, ¿cuántos almacenes conforman el sistema estructural de la memoria? a Uno b Dos c Tres d Cuatro 4 ¿Cuál de las siguientes estrategias para el entrenamiento de la memoria implica estructurar la información para facilitar su memorización? a Repetición b Elaboración c Asociación d Organización 5 ¿Qué tipo de memoria a largo plazo almacena recuerdos autobiográficos influenciados por el estado emocional? a Memoria episódica b Memoria semántica c Memoria procedimental d Memoria declarativa 6 ¿Qué tipo de memoria permite decidir si olvidar o transferir información a la memoria a largo plazo? a Memoria sensorial b Memoria a corto plazo c Memoria episódica d Memoria procedimental 7 ¿Qué técnica utiliza imágenes mentales claras y llamativas para facilitar el recuerdo? a Elaboración b Repetición c Visualización d Mnemotecnia 8 ¿Cuál de estas técnicas consiste en crear acrónimos o rimas para recordar información? a Mnemotecnias verbales b Método Loci c Asociación d Organización 9 ¿Qué capacidad cognitiva permite a la persona manejar información relacionada con el tiempo? a Orientación personal b Orientación espacial c Orientación contextual d Orientación temporal 10 ¿Qué tipo de orientación es la última en desarrollarse durante el crecimiento humano? a Orientación temporal b Orientación personal c Orientación espacial d Orientación afectiva 11 ¿Qué estrategia de entrenamiento utiliza estímulos como relojes y calendarios? a Estimulación cognitiva b Orientación a la realidad c Adaptación cognitiva d Repetición gráfica 12 ¿Cuál es el orden en el que se pierden las capacidades de orientación durante el deterioro cognitivo? a Temporal, espacial, personal b Espacial, personal, temporal c Personal, temporal, espacial d Temporal, personal, espacial 13 ¿Qué área de orientación implica integrar información asociada a la propia identidad e historia personal? a Orientación temporal b Orientación espacial c Orientación contextual d Orientación personal 14 ¿Cuál de las siguientes opciones NO forma parte de las estrategias para el entrenamiento de la orientación? a Desarrollar actividades sin establecer rutinas b Potenciar el empleo de elementos facilitadores como agendas c Utilizar festividades populares d Repetir asociaciones de información verbal 15 ¿Qué herramienta evalúa el estado anímico de una persona? a Test de Yesavage b Test del reloj c Escala de Reisberg (GDS) d Cuestionario Pfeiffer 16 ¿Qué técnica busca eliminar barreras en el ambiente y reorganizarlo para mejorar el rendimiento cognitivo? a Adaptación cognitiva b Validación c Estimulación cognitiva d Reminiscencia 17 ¿Cuál es el objetivo principal de las técnicas de estimulación sensorial? a Estimular los receptores sensoriales para intensificar la respuesta a estímulos b Mejorar el funcionamiento físico de las articulaciones c Fortalecer la motricidad gruesa d Incrementar la memoria episódica 18 ¿Qué técnica consiste en reconocer y validar las emociones y conductas de una persona con demencia? a Adaptación cognitiva b Validación c Orientación a la realidad d Estimulación sensorial 19 ¿Qué terapia de intervención persigue la evocación de recuerdos remotos mediante estímulos sensoriales significativos? a Reminiscencia b Estimulación cognitiva c Adaptación cognitiva d Validación 20 ¿Qué técnica de intervención busca reducir la desorientación mediante la repetición de información básica? a Orientación a la realidad (TOR) b Adaptación cognitiva c Reminiscencia d Validación

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Alba Vadillo

¿Qué tipo de memoria almacena información captada a través de los sentidos de forma automática y breve?

¿Qué tipo de memoria a largo plazo está relacionada con habilidades y procedimientos?

Según el modelo de Atkinson y Shiffrin, ¿cuántos almacenes conforman el sistema estructural de la memoria?

¿Cuál de las siguientes estrategias para el entrenamiento de la memoria implica estructurar la información para facilitar su memorización?

¿Qué tipo de memoria a largo plazo almacena recuerdos autobiográficos influenciados por el estado emocional?

¿Qué tipo de memoria permite decidir si olvidar o transferir información a la memoria a largo plazo?

¿Qué técnica utiliza imágenes mentales claras y llamativas para facilitar el recuerdo?

¿Cuál de estas técnicas consiste en crear acrónimos o rimas para recordar información?

¿Qué capacidad cognitiva permite a la persona manejar información relacionada con el tiempo?

¿Qué tipo de orientación es la última en desarrollarse durante el crecimiento humano?

¿Qué estrategia de entrenamiento utiliza estímulos como relojes y calendarios?

¿Cuál es el orden en el que se pierden las capacidades de orientación durante el deterioro cognitivo?

¿Qué área de orientación implica integrar información asociada a la propia identidad e historia personal?

¿Cuál de las siguientes opciones NO forma parte de las estrategias para el entrenamiento de la orientación?

¿Qué herramienta evalúa el estado anímico de una persona?

¿Qué técnica busca eliminar barreras en el ambiente y reorganizarlo para mejorar el rendimiento cognitivo?

¿Cuál es el objetivo principal de las técnicas de estimulación sensorial?

¿Qué técnica consiste en reconocer y validar las emociones y conductas de una persona con demencia?

¿Qué terapia de intervención persigue la evocación de recuerdos remotos mediante estímulos sensoriales significativos?

¿Qué técnica de intervención busca reducir la desorientación mediante la repetición de información básica?