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À propos de cette activité

Un juego para descubrir términos de la escuela Nueva y sus significados.

Créé par

Adriana Dionicio
Adriana Dionicio
Mexico

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Un juego para descubrir términos de la escuela Nueva y sus significados.

par Adriana Dionicio
A
C
E
F
G
H
I
J
L
M
O
P
R
S
U
V

Empieza por A

Rousseau creía que la educación debía basarse en la experiencia directa y ....... en lugar de la simple transmisión de conocimientos.

Empieza por C

Trabajo conjunto entre estudiantes para alcanzar un objetivo común, fomentando la socialización.

Empieza por E

Se centra en las necesidades de los niños, promoviendo una educación interactiva y personalizada, donde el alumno ocupa un papel central en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Empieza por F

Creador del kindergarten, promovió el entretenimiento como forma de educar

Empieza por G

Proceso que conecta a diferentes culturas y sistemas educativos, influyendo en la enseñanza moderna.

Empieza por H

Enfoque educativo que prioriza el desarrollo integral del ser humano, fomentando valores y ética.

Empieza por I

Este movimiento se conoció como la Escuela Activa ya que la escuela debe propiciar la actividad del niño.

Empieza por J

Froebel decía que los niños desarrollan sus capacidades cognitivas, sociales y emocionales a través del......

Empieza por L

Rousseau creía que los niños deben explorar, experimentar y desarrollar su propio juicio.

Empieza por M

Conjunto de estrategias y técnicas utilizadas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Empieza por O

Método de evaluación que permite a los docentes identificar el progreso y las dificultades de los estudiantes.

Empieza por P

Veía en el niño un ser activo en constante desarrollo

Empieza por R

Destacaba la importancia del libre ejercicio de las capacidades del niño

Empieza por S

Capacidad de interactuar y relacionarse con otros, fundamental en el aprendizaje colaborativo.

Empieza por U

Coherencia en el currículo que permite a los estudiantes conectar diferentes áreas del conocimiento.

Empieza por V

Principios éticos que se enseñan y fomentan en el contexto educativo, formando ciudadanos responsables.

 
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