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Ruleta de IDES - Sábado 5 de abril

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Ruleta de IDES - Sábado 5 de abril

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À propos de cette activité

Ruleta de palabras claves sobre conceptos de evaluación en los proyectos

Créé par

Ernestina Pignolo
Ernestina Pignolo
Argentina

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Ruleta de palabras claves sobre conceptos de evaluación en los proyectos

par Ernestina Pignolo
A
B
C
D
E
F
G
I
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Los propósitos en la planificación explicitan como se va a generar el ....

Contiene la B

Enuncian los logros a alcanzarse con el proyecto.

Empieza por C

Se desprenden de los contenidos y objetivos definidos en la planificación

Contiene la D

Se encuentran en el diseño curricular, pero cada docente debe elaborar una secuenciación propia y situada.

Empieza por E

Es coherente con objetivos, contenidos y metodología y utiliza instrumentos diversos

Empieza por F

Formato de instrumento de evaluación que permite hacer evaluaciones masivas, con preguntas abiertas, de opción múltiple, casillas de verificación, escalas de valoración, etc

Contiene la G

Es coherente con el formato pedagógico, el tiempo de cursada de la unidad curricular y los propósitos y objetivos planteados en el proyecto.

Empieza por I

Tiene como objetivo recolectar información sobre lo que los estudiantes saben en relación a un contenido /objetivo.

Empieza por L

Permite valorar un instrumento: ofrece un listado de indicadores que describen procedimientos o acciones solicitadas en la actividad.

Contiene la M

Se incluye en las planificaciones, permite visualizar los momentos en los cuales se trabajará cada grupo de contenidos.

Contiene la N

Los mapas conceptuales pueden ser ........ de evaluación

Empieza por O

De esta forma podemos evaluar al estudiante en el desempeño de una acción

Empieza por P

El RAM establece el 7 (siete) como calificación mínima para obtener la ....... directa de una unidad curricular

Empieza por R

Se establece el 4 (cuatro) como calificación mínima para obtener la ....

Empieza por S

Día ideal para realizar jornadas institucionales

Contiene la T

La ...... de aprendizajes, es el reconocimiento de un nivel de logro deseable alcanzado por los y las estudiantes en una instancia curricular y en un tiempo determinado.

Contiene la U

El......que se apropia de los criterios puede autoevaluarse y autorregular su aprendizaje

Contiene la V

Los instrumentos de evaluación -como el portfolio- permiten obtener....de los procesos de los estudiantes

Contiene la X

Instrumento de evaluación

Contiene la Y

En Bedelía siempre está

Contiene la Z

Nota máxima en la escala de calificación numérica

 
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