Juego de Prevención Escolar

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre la prevención de abuso y maltrato en las escuelas.

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CREACION DE ACTIVIDADES DOCTORADO

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	CREACION DE ACTIVIDADES DOCTORADO 3 Avril 2025	% 100	02:21

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Juego de Prevención Escolar


Froggy Jumps Juego de Prevención EscolarVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre la prevención de abuso y maltrato en las escuelas. par CREACION DE ACTIVIDADES DOCTORADO 1 ¿Cuál es una señal de abuso sexual infantil? a Cambios en el comportamiento del niño. b Mejor rendimiento académico. c Interés en deportes. 2 ¿Qué debe hacer un docente al detectar acoso escolar? a Ignorarlo. b Informar a la dirección de la escuela. c Castigar a los involucrados. 3 ¿Qué es el maltrato infantil? a Un método de disciplina. b Un tipo de juego. c Cualquier acción que cause daño físico o emocional a un niño. 4 ¿Quiénes deben estar capacitados en la detección de abuso? a Solo los directores. b Los padres únicamente. c Todo el personal educativo. 5 ¿Qué acción es clave en la prevención del acoso escolar? a Permitir la competencia entre alumnos. b Evitar la intervención en conflictos. c Fomentar un ambiente de respeto y confianza. 6 ¿Cuál es un efecto del abuso sexual en niños? a Problemas de salud mental. b Mejora en el rendimiento escolar. c Aumento de habilidades sociales. 7 ¿Qué documento puede ayudar en la actuación ante el maltrato? a Protocolos de actuación escolar. b Reglamento de convivencia. c Guía de actividades recreativas. 8 ¿Qué es importante hacer al hablar con un niño sobre abuso? a Cambiar de tema rápidamente. b Escuchar sin juzgar. c Preguntar de manera agresiva. 9 ¿Cómo se puede detectar el acoso escolar? a Observando cambios en la conducta del alumno. b Analizando sus calificaciones. c Haciendo encuestas a los padres. 10 ¿Qué rol juegan los padres en la prevención del maltrato? a No intervenir en la escuela. b Dejar todo en manos de los maestros. c Ser comunicativos y atentos a las señales. 11 ¿Cuál es el objetivo principal del documento sobre abuso sexual infantil? a Aumentar la matrícula escolar. b Prevenir y detectar casos de abuso sexual infantil. c Promover actividades recreativas. 12 ¿Qué tipo de maltrato se aborda en el documento? a Maltrato a padres. b Maltrato infantil en las escuelas. c Maltrato entre profesores. 13 ¿Qué se debe hacer al detectar un caso de acoso escolar? a Ignorarlo y esperar. b Actuar de inmediato según el protocolo establecido. c Informar solo a los padres. 14 ¿A quiénes va dirigido el documento de orientación? a A empresas privadas. b A universidades. c A las entidades federativas y escuelas de educación básica. 15 ¿Qué se debe fomentar en las escuelas para prevenir el abuso? a La comunicación abierta entre estudiantes y docentes. b El silencio sobre problemas. c La competencia entre alumnos. 16 ¿Qué rol tienen los docentes en la detección de maltrato? a No tienen rol en esto. b Son clave para identificar señales de maltrato. c Solo deben enseñar materias. 17 ¿Cómo se deben elaborar los protocolos en las entidades federativas? a Siguiendo las orientaciones del documento base. b Sin ninguna guía. c Basados en la opinión de los estudiantes. 18 ¿Qué es el acoso escolar según el documento? a Una forma de disciplina. b Un juego entre amigos. c Conductas agresivas y repetitivas entre compañeros. 19 ¿Qué se recomienda hacer ante un caso de abuso sexual infantil? a Hablar solo con el agresor. b Reportar inmediatamente a las autoridades competentes. c Esperar a que se solucione solo. 20 ¿Qué aspecto es fundamental en la prevención del maltrato? a El aumento de tareas escolares. b La reducción de horas de clase. c La capacitación continua del personal educativo.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es una señal de abuso sexual infantil?

¿Qué debe hacer un docente al detectar acoso escolar?

¿Qué es el maltrato infantil?

¿Quiénes deben estar capacitados en la detección de abuso?

¿Qué acción es clave en la prevención del acoso escolar?

¿Cuál es un efecto del abuso sexual en niños?

¿Qué documento puede ayudar en la actuación ante el maltrato?

¿Qué es importante hacer al hablar con un niño sobre abuso?

¿Cómo se puede detectar el acoso escolar?

¿Qué rol juegan los padres en la prevención del maltrato?

¿Cuál es el objetivo principal del documento sobre abuso sexual infantil?

¿Qué tipo de maltrato se aborda en el documento?

¿Qué se debe hacer al detectar un caso de acoso escolar?

¿A quiénes va dirigido el documento de orientación?

¿Qué se debe fomentar en las escuelas para prevenir el abuso?

¿Qué rol tienen los docentes en la detección de maltrato?

¿Cómo se deben elaborar los protocolos en las entidades federativas?

¿Qué es el acoso escolar según el documento?

¿Qué se recomienda hacer ante un caso de abuso sexual infantil?

¿Qué aspecto es fundamental en la prevención del maltrato?