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Test 2014B Reading: Learning How to Learn

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Parties jouées 76 %Précision 83 Temps moyen 02:20

À propos de cette activité

Test 2014B Reading: Learning How to Learn

Créé par

Cambodia

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Test 2014B Reading: Learning How to LearnVersion en ligne

Test 2014B Reading: Learning How to Learn

par Socheath Nhen
1

understanding help waste taught look information heart timetable afterwards memorize

There is usually one important ( 1 ) . . . subject . . . missing from most school ( 2 ) . Very few students are ( 3 ) how to organize their learning , and how to make the best use of their time . Let's take some simple examples . Do you know how to ( 4 ) up words in a dictionary , and do you understand all the ( 5 ) the dictionary contains ? Can you make notes quickly , and can you understand them ( 6 ) ? For some reasons , many schools give learners no ( 7 ) with these matters . Teachers ask students to ( 8 ) pages from books , or tell them to write ten pages , but don't explain how to do it . Learning by ( 9 ) can be useful , but it is more important to have a genuine ( 10 ) of a subject . You can ( 11 ) a lot of time memorizing books , without understanding anything about the subject .

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