Écriture des lettres en cursive et en script (SIL Francais)

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Dans ce jeu, les participants doivent déterminer si les mots donnés peuvent être écrits en cursive ou en script, en minuscule ou en majuscule. Répondez par ✅ si c'est possible et par ❌ si ce n'est pas le cas.

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YAKILI LMS

Cameroon

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Écriture des lettres en cursive et en script (SIL Francais)Version en ligne Dans ce jeu, les participants doivent déterminer si les mots donnés peuvent être écrits en cursive ou en script, en minuscule ou en majuscule. Répondez par ✅ si c'est possible et par ❌ si ce n'est pas le cas. par YAKILI LMS 1 a Oui Non 2 g Oui Non 3 h Oui Non 4 f Oui Non 5 1 Oui Non 6 3 Oui Non 7 2 Oui Non 8 4 Oui Non 9 c Oui Non 10 j Oui Non 11 e Oui Non 12 d Oui Non 13 $ Oui Non 14 b Oui Non 15 5 Oui Non 16 # Oui Non 17 ! Oui Non 18 i Oui Non 19 @ Oui Non 20 % Oui Non 21 Les majuscules ne sont pas importantes dans une phrase. Oui Non 22 La ponctuation est essentielle pour comprendre le sens d'une phrase. Oui Non 23 Les parenthèses ajoutent des informations supplémentaires. Oui Non 24 Les guillemets ne sont pas nécessaires pour les citations. Oui Non 25 Les points de suspension suggèrent une continuation. Oui Non 26 Les points-virgules peuvent relier des idées étroitement liées. Oui Non 27 Les points d'interrogation indiquent une question. Oui Non 28 Les points d'interrogation ne peuvent pas être utilisés à la fin d'une phrase. Oui Non 29 Les points indiquent la fin d'une phrase. Oui Non 30 Les points de suspension signifient toujours une fin. Oui Non 31 Les points d'exclamation expriment une émotion forte. Oui Non 32 Les deux-points introduisent souvent une explication. Oui Non 33 Les virgules peuvent changer le sens d'une phrase. Oui Non 34 Les points-virgules ne sont pas utilisés dans les phrases. Oui Non 35 Les virgules ne changent jamais le sens d'une phrase. Oui Non 36 Les points d'exclamation sont utilisés uniquement dans les questions. Oui Non 37 Les deux-points sont utilisés pour terminer une phrase. Oui Non 38 La ponctuation n'a aucun impact sur la compréhension d'un texte. Oui Non 39 Les parenthèses ne sont jamais utilisées dans les phrases. Oui Non 40 Les guillemets sont utilisés pour citer des paroles. Oui Non 41 On utilise 'aller' pour parler d'un futur proche. Oui Non 42 Le verbe 'avoir' est souvent utilisé pour indiquer l'âge. Oui Non 43 Le verbe 'avoir' ne signifie jamais posséder. Oui Non 44 Le verbe 'avoir' est utilisé dans l'expression 'avoir soif' uniquement. Oui Non 45 On utilise 'aller' uniquement pour parler d'un passé lointain. Oui Non 46 Le verbe 'avoir' ne peut pas être conjugué au futur. Oui Non 47 Le verbe 'avoir' est utilisé pour former le passé composé. Oui Non 48 Le verbe 'avoir' peut être conjugué avec 'nous avons'. Oui Non 49 Le verbe 'aller' est un verbe régulier. Oui Non 50 On utilise 'aller' pour exprimer un mouvement vers un lieu. Oui Non

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Les points d'interrogation ne peuvent pas être utilisés à la fin d'une phrase.

Les points indiquent la fin d'une phrase.

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Les deux-points introduisent souvent une explication.

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Les points d'exclamation sont utilisés uniquement dans les questions.

Les deux-points sont utilisés pour terminer une phrase.

La ponctuation n'a aucun impact sur la compréhension d'un texte.

Les parenthèses ne sont jamais utilisées dans les phrases.

Les guillemets sont utilisés pour citer des paroles.

On utilise 'aller' pour parler d'un futur proche.

Le verbe 'avoir' est souvent utilisé pour indiquer l'âge.

Le verbe 'avoir' ne signifie jamais posséder.

Le verbe 'avoir' est utilisé dans l'expression 'avoir soif' uniquement.

On utilise 'aller' uniquement pour parler d'un passé lointain.

Le verbe 'avoir' ne peut pas être conjugué au futur.

Le verbe 'avoir' est utilisé pour former le passé composé.

Le verbe 'avoir' peut être conjugué avec 'nous avons'.

Le verbe 'aller' est un verbe régulier.

On utilise 'aller' pour exprimer un mouvement vers un lieu.