RECORRIDO DE PIAGET

Froggy Jumps

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Repaso sobre los temas básicos de la teoría de Piaget

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Leo

Mexico

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RECORRIDO DE PIAGET


Froggy Jumps RECORRIDO DE PIAGETVersion en ligne Repaso sobre los temas básicos de la teoría de Piaget par Leo 1 No tengo palabras, pero exploro el mundo con mis manos y mi boca. ¿QUÉ ETAPA SOY? a SENSORIOMOTORA b ETAPA DE LA INFANCIA TEMPRANA c PRECOGNOSCITIVA 2 Si escondes un juguete, lloro, pero si lo encuentras, sonrío. ¿QUÉ CONCEPTO ESTOY APRENDIENDO? a ANIMISMO b Permanencia de Objeto c EGOCENTRISMO 3 Veo el mundo desde mi propia perspectiva, ¡y creo que todos lo ven igual! ¿Cómo se llama esta forma de pensar? a ANIMISMO b SOLILOQUIO O MONÓLOGO INFANTIL c EGOCENTRISMO 4 Si tienes 4 galletas y yo tengo 4 galletas, creeré que tenemos las mismas galletas. Cambia una de forma, y pensaré que ahora tú tienes más ¿EN QUÉ ETAPA ESTOY? a OPERACIONES FORMALES b PREOPERACIONAL c SENSORIOMOTRIZ 5 Juego a ser un súper héroe o una princesa, y mi imaginación no tiene límites. ¿Cómo se le llama a esto? a JUEGO SIMBÓLICO b SIMBOLIZACIÓN PRIMITIVA c SIMBOLIZACIÓN PRECOGNITIVA 6 Entiendo que un litro de agua sigue siendo un litro aunque lo viertas en diferentes recipientes. ¿QUÉ CONCEPTO HE DOMINADO? a PERMANENCIA DE OBJETO b SERIACIÓN c CONSERVACIÓN 7 Puedo ordenar mis juguetes por tamaño y color. Puedo entender que un perro es un animal, pero un animal no siempre será un perro. ¿QUÉ TIPO DE PENSAMIENTO HE DESARROLLADO? a CLASIFICACIÓN Y SERIACIÓN b ORDENAMIENTO DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS c PENSAMIENTO BIOLÓGICO 8 Si 2+2=4, entonces 4-2=2 ¿QUÉ TIPO DE PENSAMIENTO USO? a SUMAS Y RESTAS b REVERSIBILIDAD c PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO 9 Puedo pensar en posibilidades abstractas y resolver problemas complejos. ¿QUÉ ETAPA HE ALCANZADO? a OPERACIONES CONCRETAS b OPERACIONES POST COGNITIVAS c OPERACIONES FORMALES 10 Si puedo crear hipótesis y comprobarlas ¡como todo un científico! ¿QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO UTILIZO? a RAZONAMIENTO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO b RAZONAMIENTO HEGELIANO c SISTEMA DE SIGNOS CON BASE CIENTÍFICA 11 ¿Qué etapa me permite entender conceptos como justicia, libertad y moral? a OPERACIONES CONCRETAS b OPERACIONES FORMALES c OPERACIONES DE ÉTICA Y MORAL 12 Al estudio de los signos y cómo estos se utilizan para crear significado. a DICCIONARIO b ESPAÑOL Y GRAMÁTICA c SEMIÓTICA 13 El ser humano aprende mejor cuando... a Cuando memoriza obsesivamente las cosas b Cuando estudia sólo para ganas beneficios c Se divierte, encuentra un sentido al aprendizaje y comparte de manera apasionada lo aprendido.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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No tengo palabras, pero exploro el mundo con mis manos y mi boca. ¿QUÉ ETAPA SOY?

Si escondes un juguete, lloro, pero si lo encuentras, sonrío. ¿QUÉ CONCEPTO ESTOY APRENDIENDO?

Veo el mundo desde mi propia perspectiva, ¡y creo que todos lo ven igual! ¿Cómo se llama esta forma de pensar?

Si tienes 4 galletas y yo tengo 4 galletas, creeré que tenemos las mismas galletas. Cambia una de forma, y pensaré que ahora tú tienes más ¿EN QUÉ ETAPA ESTOY?

Juego a ser un súper héroe o una princesa, y mi imaginación no tiene límites. ¿Cómo se le llama a esto?

Entiendo que un litro de agua sigue siendo un litro aunque lo viertas en diferentes recipientes. ¿QUÉ CONCEPTO HE DOMINADO?

Puedo ordenar mis juguetes por tamaño y color. Puedo entender que un perro es un animal, pero un animal no siempre será un perro. ¿QUÉ TIPO DE PENSAMIENTO HE DESARROLLADO?

Si 2+2=4, entonces 4-2=2 ¿QUÉ TIPO DE PENSAMIENTO USO?

Puedo pensar en posibilidades abstractas y resolver problemas complejos. ¿QUÉ ETAPA HE ALCANZADO?

Si puedo crear hipótesis y comprobarlas ¡como todo un científico! ¿QUÉ TIPO DE RAZONAMIENTO UTILIZO?

¿Qué etapa me permite entender conceptos como justicia, libertad y moral?

Al estudio de los signos y cómo estos se utilizan para crear significado.

El ser humano aprende mejor cuando...