EL DESARROLLO DEL SENTIDO NUMÉRICO

Froggy Jumps

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El estudiante logra identificar los diferentes tipos de sentidos numéricos para la resolución de problemas

Créé par

WENCESLAO

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	WENCESLAO 26 Mars 2026	% 80	02:03

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Froggy Jumps EL DESARROLLO DEL SENTIDO NUMÉRICOVersion en ligne El estudiante logra identificar los diferentes tipos de sentidos numéricos para la resolución de problemas par WENCESLAO 1 Es un proceso por el cual los objetos de un conjunto se designan de uno a uno... a Conteo b Enumeración c Número 2 Es un concepto que expresa cantidad o magnitud, y que se representa mediante símbolos a Conteo b Número c Enumeración 3 Es una lista de números ordenados que siguen un patrón específico a Secuencia numérica b Serie numérica c Sucesión numérica 4 Es una sucesión ordenada de elementos que guardan un vínculo entre sí. a Serie numérica b Sucesión numérica c Secuencia numérica 5 Es una lista de números ordenados que siguen un patrón a Serie numérica b Secuencia numérica c Sucesión numérica 6 Es el proceso de obtener un valor aproximado o respuesta cercana a la solución de un problema. a Comparación b Estimación c Ordenación 7 Es la habilidad de determinar si dos cantidades son iguales o si una es mayor que la otra a Comparación b Estimación c Ordenación 8 Es la acción de organizar elementos en una secuencia determinada a Comparación b Estimación c Ordenación 9 Es la capacidad de comprender cantidades y conceptos matemáticos como más y menos, mayor y menor a Resolución de problemas b Sentido numérico c Sentido de pertenencia 10 Es la habilidad de identificar, analizar y comprender una situación para encontrar una solución a Sentido numérico b Sentido de pertenencia c Resolución de problemas

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Es un proceso por el cual los objetos de un conjunto se designan de uno a uno...

Es un concepto que expresa cantidad o magnitud, y que se representa mediante símbolos

Es una lista de números ordenados que siguen un patrón específico

Es una sucesión ordenada de elementos que guardan un vínculo entre sí.

Es una lista de números ordenados que siguen un patrón

Es el proceso de obtener un valor aproximado o respuesta cercana a la solución de un problema.

Es la habilidad de determinar si dos cantidades son iguales o si una es mayor que la otra

Es la acción de organizar elementos en una secuencia determinada

Es la capacidad de comprender cantidades y conceptos matemáticos como más y menos, mayor y menor

Es la habilidad de identificar, analizar y comprender una situación para encontrar una solución