TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

Froggy Jumps

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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

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Mónica Alejandra Cruz Cruz

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Mónica Alejandra Cruz Cruz 25 Mars 2025	% 94	03:54

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Froggy Jumps TEORÍAS DEL APRENDIZAJEVersion en ligne TEORÍAS DEL APRENDIZAJE par Mónica Alejandra Cruz Cruz 1 Son aquellas que describen el proceso mediante el cual los seres humanos aprenden: a Teorías del aprendizaje b Teorías de la comunicación c Teorías científicas 2 Esta Teoría consiste en qué el aprendizaje se logra estimulando o reprimiendo un comportamiento: a Teoría Sociocultural del Desarrollo Cognitivo b Teoría del Condicionamiento Operante c Teoría del Desarrollo Cognoscitivo 3 La Teoría Sociocultural del Desarrollo Cognitivo fue propuesta por: a Burrhus Frederic Skinner b Jean Piaget c Lev Vygotsky 4 La Teoría del Condicionamiento Operante fue propuesta por: a Burrhus Frederic Skinner b Jean Piaget c Lev Vygotsky 5 Esta Teoría consiste en qué la interacción social desempeña un papel central: a Teoría Sociocultural del Desarrollo Cognitivo b Teoría del Condicionamiento Operante c Teoría del Desarrollo Cognoscitivo 6 La Teoría del Desarrollo Cognoscitivo fue propuesta por: a Jean Piaget b María Montessori c Jerome Bruner 7 Esta Teoría se centra en el desarrollo infantil, el cual está dado por etapas: Sensoriomotor, Preoperacional, Operaciones concretas y Operaciones formales: a Modelo Educativo Montessori b Teoría del Aprendizaje por Descubrimiento c Teoría del Desarrollo Cognoscitivo 8 Esta Teoría se fundamenta en la creación de un espacio en donde los niños se desarrollan a través del trabajo libre con material didáctico especializado: a Modelo Educativo Montessori b Teoría del Aprendizaje por Descubrimiento c Aprendizaje Significativo 9 Esta Teoría consiste en qué el aprendizaje es logrado por el estudiante a través de la observación, la comparación y el análisis: a Teoría sobre la motivación humana b Teoría del Aprendizaje por Descubrimiento c Aprendizaje Significativo 10 La Teoría del Aprendizaje por Descubrimiento fue propuesta por: a David Ausubel b Abraham Maslow c Jerome Bruner 11 Esta Teoría consiste en qué los nuevos conocimientos se adquieren si se cuenta con los conocimientos previos necesarios: a Aprendizaje Significativo b Teoría sobre la motivación humana c Teoría de las Inteligencias Múltiples 12 La Teoría del Aprendizaje Significativo es propuesta por: a David Ausubel b Abraham Maslow c Howard Gardner 13 Esta Teoría se fundamenta en qué el ser humano debe cubrir necesidades Fisiológicas, de Seguridad, de Afiliación, de Autorrealización, y de Reconocimiento para lograr aprender al máximo: a Teoría sobre la motivación humana b Teoría de las Inteligencias Múltiples c Aprendizaje Significativo 14 La Teoría sobre la motivación humana fue propuesta por: a Abraham Maslow b Howard Gardner c David Ausubel 15 Esta Teoría consiste en qué todos somos diferentes y tenemos diferentes inteligencias. Las inteligencias se fortalecen con la práctica: a Teoría de las Inteligencias Múltiples b Teoría sobre la motivación humana c Aprendizaje Significativo 16 La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue propuesta por: a Howard Gardner b Abraham Maslow c David Ausubel

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Son aquellas que describen el proceso mediante el cual los seres humanos aprenden:

Esta Teoría consiste en qué el aprendizaje se logra estimulando o reprimiendo un comportamiento:

La Teoría Sociocultural del Desarrollo Cognitivo fue propuesta por:

La Teoría del Condicionamiento Operante fue propuesta por:

Esta Teoría consiste en qué la interacción social desempeña un papel central:

La Teoría del Desarrollo Cognoscitivo fue propuesta por:

Esta Teoría se centra en el desarrollo infantil, el cual está dado por etapas: Sensoriomotor, Preoperacional, Operaciones concretas y Operaciones formales:

Esta Teoría se fundamenta en la creación de un espacio en donde los niños se desarrollan a través del trabajo libre con material didáctico especializado:

Esta Teoría consiste en qué el aprendizaje es logrado por el estudiante a través de la observación, la comparación y el análisis:

La Teoría del Aprendizaje por Descubrimiento fue propuesta por:

Esta Teoría consiste en qué los nuevos conocimientos se adquieren si se cuenta con los conocimientos previos necesarios:

La Teoría del Aprendizaje Significativo es propuesta por:

Esta Teoría se fundamenta en qué el ser humano debe cubrir necesidades Fisiológicas, de Seguridad, de Afiliación, de Autorrealización, y de Reconocimiento para lograr aprender al máximo:

La Teoría sobre la motivación humana fue propuesta por:

Esta Teoría consiste en qué todos somos diferentes y tenemos diferentes inteligencias. Las inteligencias se fortalecen con la práctica:

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