Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Proyecto Educativo Institucional

Test

Parties jouées 2

À propos de cette activité

Proyecto educativo institucional como un documento activo y no un documento de cajón en el entorno escolar.

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Proyecto Educativo Institucional
 

Proyecto Educativo InstitucionalVersion en ligne

Proyecto educativo institucional como un documento activo y no un documento de cajón en el entorno escolar.

par Angelica Velez
1

¿Cuál de los siguientes elementos del PEI permite adaptar la propuesta pedagógica a las particularidades del contexto social y cultural de la institución?

2

Según la Ley 115, ¿por qué el PEI debe ser construido de forma participativa por la comunidad educativa?

3

¿Cuál de los siguientes componentes del PEI permite orientar la toma de decisiones pedagógicas, organizativas y administrativas?

4

¿Qué característica debe tener un PEI para considerarse un documento activo y no de cajón, según una lectura crítica de la Ley 115?

5

Según la Ley 115 de 1994, ¿cuál de estos elementos no puede faltar en un PEI que busque ser una herramienta de transformación educativa?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.