Cuestionaro educativo curricular

Froggy Jumps

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Gana y enfocate en la calidad de nuestro servicio

Créé par

Jhoan Sebastián Caicedo

Colombia

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#	Jeux	Précision	temps
1	Jhoan Sebastián Caicedo 16 Mars 2025	% 10	00:31

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Cuestionaro educativo curricular


Froggy Jumps Cuestionaro educativo curricularVersion en ligne Gana y enfocate en la calidad de nuestro servicio par Jhoan Sebastián Caicedo 1 El acompañamiento pedagógico se ha consolidado y hace parte de la vida institucional. ¿Cuál es el propósito principal del acompañamiento pedagógico? a Evaluar el desempeño de los docentes b Apoyar a los docentes en la planeación y ejecución de actividades del aula c Desarrollar contenidos extracurriculares 2 ¿Según el texto habla sobre conocer e interpretar en forma adecuada el plan de estudio dentro del cual encaja el programa? ¿Que se caracteriza en la preparación de un programa moderno dentro de una enseñanza? a Ambas opciones anteriores b Un conocimiento claro de los fenómenos relacionados con el aprendizaje c Un profundo dominio de la asignatura 3 El acompañamiento pedagógico es un espacio donde se le hace seguimiento a los resultados esperados. ¿Cuál es el impacto del acompañamiento pedagógico en la institución educativa? a Mejora la calidad de la educación b Disminuye la motivación de los docentes c Aumenta la relación y los resultados obtenidos 4 ¿Cuál es el propósito de utilizar los resultados de las pruebas internas y externas en la enseñanza y el aprendizaje? a Para tomar decisiones y definir estrategias de enseñanza y aprendizaje b Para comparar el desempeño de los estudiantes con otros colegios c Para justificar la falta de recursos en la institución educativa 5 ¿Que se logra al utilizar en los resultados de las pruebas internas y externas para tomar decisiones y definir estrategias de enseñanzas y aprendizaje? a Se logra una mayor competitividad entre los estudiantes b Se logra una mayor eficacia en la enseñanza y el aprendizaje c Se logra una mayor eficiencia en la gestión institucional 6 ¿Se hace una revisión de los procesos del aula para caracterizarlos y así tener elementos para considerar la relación entre los resultados esperados. ¿Cuál es el objetivo principal de la revisión del aula? a Desarrollar contenidos curriculares b Caracterizar los procesos de aula para mejorar la enseñanza c Supervisar la gestión institucional 7 La relación o el proceso que se busca a realizar para las prácticas de los docentes. ¿Cuáles son los beneficios que se logran obtener al considerar los documentos institucionales en la planificación o ejecución de actividades educativas? a Se incorporan de manera explícita en la planificación y ejecución de las actividades b Se ignoran y no se consideran relevantes c Se utilizan como referencias para la toma de decisiones 8 ¿Qué relación hay entre la educación y el desarrollo de habilidades y competencias? a La educación se enfoca en la transmisión de conocimientos b La educación es solo para la formación académica c La educación busca desarrollar habilidades y competencias 9 El resultado de una indagación determinante en la toma de decisiones, para así definir las acciones y elegir el acompañamiento institucional. ¿Cuál es el referente para la institución? a b Condiciones y implementación de estrategias c La cultura la planeación y evaluación 10 ¿Cuál es el objetivo principal del (MEN) para fortalecer el currículo? a Fortalecer el currículo a través de la revisión y actualización del plan del área b Revisar y actualizar los planes del área c Mejorar la calidad de la educación en Colombia

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par Jhoan Sebastián Caicedo

El acompañamiento pedagógico se ha consolidado y hace parte de la vida institucional. ¿Cuál es el propósito principal del acompañamiento pedagógico?

¿Según el texto habla sobre conocer e interpretar en forma adecuada el plan de estudio dentro del cual encaja el programa? ¿Que se caracteriza en la preparación de un programa moderno dentro de una enseñanza?

El acompañamiento pedagógico es un espacio donde se le hace seguimiento a los resultados esperados. ¿Cuál es el impacto del acompañamiento pedagógico en la institución educativa?

¿Cuál es el propósito de utilizar los resultados de las pruebas internas y externas en la enseñanza y el aprendizaje?

¿Que se logra al utilizar en los resultados de las pruebas internas y externas para tomar decisiones y definir estrategias de enseñanzas y aprendizaje?

¿Se hace una revisión de los procesos del aula para caracterizarlos y así tener elementos para considerar la relación entre los resultados esperados. ¿Cuál es el objetivo principal de la revisión del aula?

La relación o el proceso que se busca a realizar para las prácticas de los docentes. ¿Cuáles son los beneficios que se logran obtener al considerar los documentos institucionales en la planificación o ejecución de actividades educativas?

¿Qué relación hay entre la educación y el desarrollo de habilidades y competencias?

El resultado de una indagación determinante en la toma de decisiones, para así definir las acciones y elegir el acompañamiento institucional. ¿Cuál es el referente para la institución?

¿Cuál es el objetivo principal del (MEN) para fortalecer el currículo?