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Piscología semana 1

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À propos de cette activité

Psicologia

Créé par

Guatemala

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Piscología semana 1Version en ligne

Psicologia

par Jose Manuel Cipriano
1

Es el Estudio científico de la conducta y los procesos mentales

2

estudia todos los aspectos del crecimiento y cambio humano (físico, mental, social y emocional) desde el periodo prenatal hasta la vejez

3

investigan las bases biológicas de la conducta, los pensamientos y emociones humanas. A sus encargados se les dice psicofisiólogos

4

se interesan en el funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso.

5

estudian la bioquímica corporal y las formas en que nos afectan las hormonas, los medicamentos psicoactivos y las “drogas sociales”

6

investigan procesos psicológicos básicos como el aprendizaje, la memoria, la sensación, la percepción, el pensamiento, la motivación y la emoción. A sus encargados se llamas psicólogos experimentales

7

estudian las diferencias entre los rasgos de las personas, como tendencia a la ansiedad, la sociabilidad, la autoestima, la necesidad de logro y la agresividad.

8

buscan determinar porque por que unas personas son optimistas y otras pesimistas.

9

se interesan en el diagnóstico, las causas y el tratamiento de trastornos psicológicos, como la depresión y la ansiedad aguda.

10

su preocupación principal son los problemas cotidianos de adaptación qué la mayoría enfrenta en algún punto de vida, como tomar una decisión difícil de carrera o relacion.

11

onsideran que en los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas influyen en gran medida los de quienes les rodean y las situaciones sociales qué pasan.

12

aplican los principios de la psicología al trabajo. Les interesan los temas prácticos, como la selección y capacitación personal y el mejoramiento de la productividad.

13

Aproximación al conocimiento que se basa en la recolección de datos, la generación de una teoría que permita explicarlos, la producción de hipótesis verificables y la comprobación de éstas mediante pruebas empíricas basadas en la teoría

14

Explicación sistemática de un fenómeno; organiza los hechos conocidos, permite predecir nuevos hechos y ejercer un grado de control sobre el fenómeno.

15

Predicciones específicas y verificables derivadas de una teoría.

16

Es el proceso que se usa para para examinar la información que se tiene y después, con base en esta crítica hacer juicios y tomar decisiones

17

postulo que la mente humana, a diferencia del mundo físico no está sujeta a leyes, más aún aunque la mente no es observable, controla al cuerpo, que proporciona información a la mente

18

Quien dijo que la mente humana en el momento del nacimiento es una tabla raza, una pizarra en blanco que no contiene conocimiento innato, ya que el conocimiento se va adquiriendo por medio dela experiencia.

19

Afirmó que elementos como alma y espíritu no tienen significado. De acuerdo con el los pensamientos y experiencias son simplemente productos del funcionamiento de nuestro cerebro. anticipó la postura de los psicólogos conductistas.

20

siguió la ruta de Hobbes al afirmar que aunque la mente no es observable (y, por ende, no es tema adecuado para el estudio científico), el comportamiento si lo es y en consecuencia, esta abierto al examen cientifico

21

La historia de la psicología como ciencia se puede dividir en tres etapas principales:

22

Inicialmente, la psicología se definió como el

23

Cual fue el principal método de recolección de datos

24

En que año se dice que nació la Piscología

25

en que año y quien fundó el primer laboratorio de psicología en Leipzig Alemania

26

descompuso la conciencia en tres fenómenos básicos: -sensaciones físicas ( lo que se ve) -sentimientos (como el gusto o disgusto por plátanos) y -las imágenes (recuerdos de otros platanos)

27

Escuela de la psicología que destaca las unidades básicas de la experiencia y las combinaciones en las que ocurren.

28

Quien desarrollo la teoría funcionalista

29

sostuvo que los seres humanos no eran tan racionales como se imaginaban y que su lugar, los seres humanos están motivados por instintos y necesidades inconscientes

30

Teorías de la personalidad que afirman que el comportamiento se produce por factores psicológicos qué interactúan dentro del individuo con frecuencia fuera de la atención consciente

31

Para quien la teoría psicodinámica y el psicoanálisis eran vudu

32

Para este autor la psicología era el estudio científico del comportamiento observable y mensurable.

33

escuela de psicología que se ocupa solo del estudio del comportamiento observable y mensurable

34

creía de manera ferviente que los psicólogos solo debían estudiar el comportamiento observable y medible.

35

creía que los miedos se podían eliminar mediante entrenamieto.

36

Skinner agregó nuevo elemento al repertorio conductista: qué se basa en recompensar a los sujetos por comportarse de la forma que quería, a esto se le conoce como:

37

Escuela de psicología que estudia como las personas perciben y experimentan los objetos como patrones globales.

38

Escuela de psicología que enfatiza la experiencia no verbal y Estados alterados de conciencia como medio para realizar el potencial humano pleno de cada ser humano.

39

se refería a la psicología humanista como la tercera fuerza más allá de la teoría freudiana y el conductismo

40

Escuela de psicología dedicada al estudio de los procesos mentales en el sentido más amplio

41

comprende el estudio de los procesos mentales en el sentido más amplio,lo cual significa que se incluyen, por ejemplo, los pensamientos, aprendizajes y recuerdos.

42

es un enfoque y un Subcampo de la psicología qué se ocupa de los orígenes evolutivo de los comportamientos y los procesos mentales, su valor adaptativo y el propósito al que sirven

43

se enfoca en el orígen de los patrones del comportamiento y los procesos mentales.

44

busca un mayor entendimiento de las fortalezas y virtudes humanas ordinarias, como el altruismo, la tolerancia, la felicidad, la filantropía y la sabiduría.

45

campo emergente de la psicología que se enfoca en las experiencias positivas (el bienestar subjetivo, la autodeterminación la relación de emociones positivas y salud fisica) y factores que permiten florecer a individuos, las comunidades y sociedades

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