Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Búsqueda de Palabras: Diagnósticos Psicométricos

Mots Mêlés

Parties jouées 2

À propos de cette activité

Encuentra términos clave relacionados con la evaluación cuantitativa en psicología.

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Búsqueda de Palabras: Diagnósticos Psicométricos
 

Mots Mêlé

Búsqueda de Palabras: Diagnósticos PsicométricosVersion en ligne

Encuentra términos clave relacionados con la evaluación cuantitativa en psicología.

par Jessica Diaz Villalpando
1

DIAGNOSTICO

2

CUANTITATIVO

3

PSICOMETRIA

4

EVALUACION

5

TEST

6

ESCALA

7

VALIDEZ

8

FIABILIDAD

C
P
S
I
C
O
M
E
T
R
I
A
P
U
Q
F
V
A
L
I
D
E
Z
F
X
E
A
A
G
E
A
A
I
I
U
I
O
I
V
N
I
I
B
D
A
U
K
A
O
X
U
A
T
A
R
F
G
O
N
B
O
X
B
A
L
I
N
N
N
A
U
I
C
V
A
A
A
U
T
A
O
G
G
L
N
M
C
T
I
L
A
A
S
A
H
I
H
S
U
I
E
O
I
C
T
T
E
D
E
O
U
I
O
S
W
K
I
I
A
A
V
U
O
V
D
A
T
U
C
O
V
D
Q
G
A
X
N
E
U
G
O
Z
N
O
1

PATRONES

2

RIESGO

3

PROGRAMACIÓNLINEAL

4

MINERIADEDATOS

5

ANALISISDEREGRECIÓN

6

DIAGNOSTICOCUANTITATIVO

7

TECNICAS

8

HEREAMIENTAS

9

TESTRUVEN

10

TESTTERMANMERRRILL

11

HABILIDADES

12

PERSONALIAD

13

MODELOPSICOMETRICO

14

MODELOEVOLUTUVO

15

MODELOCONDUCTUAL

16

MODELOCOGNITIVO

17

DIAGNOSTICO

18

CIENTIFICO

19

PERCESUAL

20

BUISAN

21

MARIN

22

PREVENTIVA

23

CORRECTIVA

24

METAS

25

ABSTRACTO

26

MODELODEEVALUCIÓN

27

ILUMINATIVA

28

EVALUACIÓNDEMOCRATICA

29

MODELOESTAKE

30

LEGUAJE

31

TRANSVERSALIDAD

32

EVALUACIÓNRESPONDIENTE

33

EVALUACIÓN

34

EPISTEMOLOGICAS

35

JENKINS

36

MATRISDESCRIPTIVA

37

VELOCIDADLECTORA

38

LECTURASILENCIOSA

39

DOMINIOGRÁFICO

40

PALABRASCOMPUESTAS

D
G
M
P
Z
K
M
N
I
W
C
P
L
O
I
J
T
S
O
S
Z
I
D
V
U
Q
M
X
M
G
I
Q
A
A
O
C
L
H
O
C
E
E
P
X
I
A
N
A
X
O
V
A
W
O
L
V
Z
N
N
S
N
U
D
Q
U
I
R
O
G
I
O
C
J
V
A
L
M
C
M
D
D
V
E
D
S
I
E
M
A
N
E
T
M
S
R
K
U
I
U
I
L
A
A
I
V
N
I
E
M
U
C
U
E
Q
R
K
L
S
L
Q
I
M
E
G
A
T
A
U
Q
T
N
F
D
A
L
O
O
B
T
E
U
F
I
O
I
P
O
D
N
O
C
P
J
S
U
A
E
I
P
I
G
O
D
P
D
M
U
I
M
N
A
O
S
H
E
L
A
I
T
E
E
R
C
V
O
R
P
N
C
E
A
E
E
B
R
G
M
I
D
G
I
O
S
R
T
C
I
C
C
I
A
G
O
A
O
O
L
T
B
W
L
A
A
U
O
O
E
M
S
C
T
R
I
O
V
B
E
L
R
G
L
S
N
O
R
J
S
I
O
A
S
S
D
E
D
S
D
E
A
M
V
J
A
N
U
Á
R
A
T
D
C
O
E
D
T
Z
E
M
I
T
E
E
A
P
E
E
K
M
A
M
T
A
F
A
B
I
U
O
N
N
O
C
R
Y
V
S
L
D
L
X
T
D
R
A
E
C
E
I
C
I
M
R
C
C
G
E
K
I
A
H
A
I
O
S
E
A
O
N
O
A
E
X
O
T
F
I
C
A
A
O
T
N
S
I
M
V
X
P
C
I
L
G
N
Ó
P
L
S
F
G
I
A
I
Ó
O
C
S
C
U
I
B
N
U
A
E
S
R
T
Y
U
I
C
M
S
F
I
A
R
S
C
N
E
I
C
U
A
T
E
S
O
I
A
T
M
I
O
C
T
W
I
A
I
M
A
B
E
O
L
A
Ó
O
A
L
I
O
U
A
O
A
U
U
W
A
O
M
U
A
O
R
C
Q
G
O
C
K
Z
N
M
N
H
V
V
E
D
M
X
E
T
U
X
N
Z
Q
V
T
S
I
O
L
K
S
I
M
L
P
T
A
O
L
O
K
I
T
R
L
Q
F
O
E
C
U
O
U
A
N
M
Q
S
M
Ó
I
U
I
B
O
E
V
A
L
U
A
C
I
Ó
N
R
E
S
P
O
N
D
I
E
N
T
E
N
E
T
I
A
G
A
W
P
V
T
E
S
T
R
U
V
E
N
U
T
J
U
H
T
E
U
E
S
A
L
B
B
H
G
E
P
R
E
V
E
N
T
I
V
A
N
E
I
T
S
Z
R
P
A
T
T
I
T
E
S
T
T
E
R
M
A
N
M
E
R
R
R
I
L
L
T
P
R
I
I
L
A
I
D
F
O
T
J
I
M
O
D
E
L
O
D
E
E
V
A
L
U
C
I
Ó
N
F
C
S
V
A
T
T
R
A
N
S
V
E
R
S
A
L
I
D
A
D
T
E
C
N
I
C
A
S
O
O
D
P
E
R
S
O
N
A
L
I
A
D
Y
N
V
H
E
R
E
A
M
I
E
N
T
A
S
E
R
I
E
S
G
O
K
Q
V
E
L
O
C
I
D
A
D
L
E
C
T
O
R
A
W
E
S
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.