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Salud Pública semana 3

Froggy Jumps

Parties jouées 19

À propos de cette activité

Salud Pública

Créé par

Guatemala

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Salud Pública semana 3
 

Froggy Jumps

Salud Pública semana 3Version en ligne

Salud Pública

par Jose Manuel Cipriano
1

Quien definió salud como como “el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente ausencia de enfermedades o afecciones”

2

Quien propuso definir salud como un “estado de bienestar físico, mental y social con capacidad de funcionamiento y no solamente ausencia de enfermedades o invalidez”.

3

Quien definió salud como un: nivel de salud suficiente para que puedan trabajar productivamente y participar activamente en la vida social de la comunidad donde viven

4

Este informe elaborado en CANADÁ partió de la base de que la salud o la enfermedad no estaban relacionadas simplemente con factores biológicos o agentes infecciosos de hecho remarcaba que la mayoría de las enfermedades tenían una base socioeconómico

5

en que año salió a la luz el Informe Lalonde

6

conjunto de factores tanto personales como sociales, económicos y ambientales que determinan el estado de salud de los individuos o de las poblaciones.

7

Estos abarcan factores ambientales, biológicos, conductuales sociales, económicos, laborales, culturales y por supuesto los servicios sanitarios como respuesta organizada y especializada de la sociedad para prevenir la enfermedad y restaurar la salud

8

Determinante que se refiere a la posición social de una persona en relación con otras. Afecta a la salud determinando el grado de control que la gente tiene sobre las circunstancias de la vida

9

El impacto del desempleo en la salud se traduce en muerte temprana, tasas más altas de suicidio y enfermedad coronaria

10

significa tener familia o amigos disponibles en tiempos de necesidad y creer que uno es valioso para apoyar cuando otros están con necesidad

11

calidad de las relaciones sociales y la existencia de confianza obligaciones mutuas, y el respeto en las comunidades o en la sociedad— ayuda a proteger a las personas y su salud.

12

significa buena salud física, incluyendo buena nutrición, desarrollo físico, mental y social apropiado para la edad infantil

13

El retardo del crecimiento físico en la infancia está asociado con desarrollo y función reducidos a nivel

14

aumenta la seguridad financiera y brinda a las personas las habilidades necesarias para identificar y resolver problemas individuales y grupales.

15

Factores del ambiente construido por el hombre como el tipo de vivienda, la seguridad en las comunidades y lugares de trabajo y el diseño vial.

16

Son los recursos internos que las personas tienen para: prevenir la enfermedad, incrementar la autoconfianza y manejar las influencias externas y las presiones.

17

Son las maneras en que se enfrenta una situación o problema.

18

comprende las decisiones individuales (conductas) de la gente que afectan su salud directamente: fumar, elecciones en la dieta, actividad física.

19

son determinantes fundamentales de la salud en el cuerpo humano

20

se refiere al orden de los roles socialmente determinados, rasgos de personalidad, actitudes, conductas, valores, poder e influencia relativos que la sociedad adscribe a ambos sexos sobre una base diferente, más que a sus diferencias biológicas.

21

son productos de la historia personal y de factores sociales, políticos, geográficos y económicos.

22

A más bajo nivel en la jerarquía social, mayor frecuencia de estos problemas y mayor vulnerabilidad para: enfermedades infecciosas, diabetes, hipertensión, infarto, ECV, depresión y agresión, y muerte prematura.

23

es la carencia de un cierto nivel de ingreso (o gasto y consumo) considerado como mínimo para una vida razonablemente decente.

24

comprende a los que perciben menos de 60% del ingreso medio nacional (no acceden al albergue decente, la educación y el transporte).

25

es una causa mayor de mala salud y muerte prematura.

26

significa conducir menos vehículos, caminar más y andar en bicicleta, apoyado por un mejor transporte público.

27

es un determinante social, se vincula estrechamente con los otros determinantes estructurales de la población (condiciones sociales, contexto socioeconómico)

28

bajo nivel de instrucción dificulta la capacidad de comprensión de la información proporcionada por el personal de salud con relación a su padecimiento, y por consiguiente repercute en el cumplimiento de medidas curativas y preventivas:se conoce como

29

es la capacidad del usuario de saber leer y, sobre todo, comprender las intervenciones del sistema sanitario, lo cual favorece el aprovechamiento de la información para la toma de decisiones, la autoconciencia y el autocuidado de la salud.

30

Las condiciones de accesibilidad se pueden clasificar en dos tipos:

31

Cuando existe pérdida de continuidad en la atención y la oferta de servicios es incongruente con las necesidades de la población se dice que existe

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