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Repaso E1 y E2 de la UA FilosofíaVersion en ligne
Guía de repaso para el examen de medio termino
1
¿Que sucedió a finales del siglo VI a. C. y principios del siglo III a. C?
3
¿Cuales son los sistemas de la filosofía?
4
Es el estado de la mente en el que un individuo da por cierto algo sin poseer evidencias de ello
5
Proviene del griego «mythos» (fábula, leyenda), era la palabra opuesta a «logos»
6
Conjunto de saberes creencias y pautas de conducta de un grupo social.
7
Es un sistema cultural con normas de comportamiento, prácticas, cosmovisiones, textos, ceremonias de oración, lugares sagrados, profecías, ética u organizaciones
8
Conjunto conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructurado, de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobable experimentalmente.
9
¿En donde surge el pensamiento filosófico y de las ciencias?
11
¿Cuales son las ramas de los campos del conocimiento?
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Inicia en el Siglo VII a. C., se caracteriza porque el tema principal de estudio es el origen y naturaleza del cosmos. Comprende las escuelas Jónica o Milesiana, Eleática, Atomista y Pitagórica.
13
Inicia con el cambio de enfoque del pensamiento filosófico que aporta Sócrates y continua con Platón y Aristóteles entre los Siglos V y IV a. C.
14
Sostenía que el principio de todas las cosas (arjé) es el agua, porque ningún ser vivo puede vivir sin ella.
15
Propuso las ideas de los opuestos entre dos elementos, dando lugar a que surja el cosmos, el cual tiene su origen en un vórtice, donde surgen los primeros elementos que pudieron ser: el aire y fuego.
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El aire es intangible e infinito, retoma el concepto de los opuestos, plantea que existen dos principios: la condensación (lo que es frío y está comprimido) y la rarefacción (lo que es caliente y está laxo o extendido).
17
Propone que la realidad surge del paso de los entes de uno a otro lado de los contrarios, como una lucha permanente: lo que está arriba, baja, lo frío se calienta, y así en permanente transformación.
18
Consideró al «ser» como principio de todas las cosas, se le considera el precursor de la ontología o metafísica.
19
Fundó un movimiento llamado pitagorismo a mediados del Siglo VI a. C.
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Es el fundador de la doctrina atomista; planteaba que los átomos son en esencia idénticos, indivisibles, eternos e indestructibles, y se encuentran en movimiento perpetuo dentro del vacío infinito
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Propone que los átomos están separados y el mundo está formado por el vacío y el movimiento de estos, también identifica un tipo especial de átomos, brillantes y esféricos, que son los que dan vida y pensamiento al ser humano.
23
Considera que las partículas diminutas de todas las sustancias son eternas y les llama homeomerías.
24
Según él, hay cuatro principios originales: fuego, tierra, agua y aire, todo lo material está formado por la mezcla y separación de éstos.
25
Establece que el mundo real, es el mundo de las realidades inteligibles, a las que llamó “ideas”, donde las cosas son como corresponde a su verdadera esencia.
26
En Atenas fundó el Liceo; su escuela era conocida como “El Peripato”, del griego “peripatos” (paseo), porque en ocasiones las clases se desarrollaban durante las caminatas, por ello los estudiantes y maestros del Liceo eran llamados los peripatéticos
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Es el elemento que contiene a la forma y le aporta sus características individuales que la hacen distinta de otras con forma similar: la materia se percibe con los sentidos.
28
Es el encargado de proveer los medios necesarios para el bienestar y la felicidad de los ciudadanos.
29
En la filosofía clásica griega y los inicios del Renacimiento tuvo lugar el período cultural más largo en la historia de la humanidad
30
Es el estudio de la postura teológica y filosófica que fue construyendo la iglesia para sustentar su fe.
31
Plantea dos tipos de conocimientos: Conocimiento sensible, donde los sentidos son el instrumento con el cual se percibe y el Conocimiento Racional que es a través de él que se puede accederse a la verdad ya que no depende de los sentidos.
32
Considera que la sabiduría y la fe son virtudes de naturaleza positiva.
33
Una de las aportaciones principales es el principio de economía o parsimonia, también llamado “navaja de Ockham”
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Propuso que el método experimental era el más confiable para el estudio de la naturaleza.
35
En su obra el “Tratado del primer principio”, explica la naturaleza de la Causa Primera (La divinidad).
36
Es el periodo de auge cultural y artístico que tuvo lugar en los Siglos XIV y XVI, tuvo su origen en Italia y fue extendió por todo Europa, principalmente en Alemania, los Países Bajos, Inglaterra, Francia, España y Portugal.
37
Surgen en Italia las primera figuras de pensadores que retoman los ideales clásicos humanistas: El hombre como ser racional, capaz de llegar a la verdad del intelecto.
38
Las artes que tuvieron auge fueron: pintura, literatura, poesía, arquitectura, danza, escultura, música y teatro.
39
Se caracterizó por la difusión del humanismo en toda Europa, con derivaciones propias de cada región.
40
Comenzó a utilizarse en el Siglo XVI, en el ambiente académico de las universidades italianas, para referirse a la impartición de las materias de humanidades.
41
Quien menciona lo siguiente: El conocimiento de la propia alma, el conocimiento como desarrollo y mejora personal, el dominio de sí mismo y el poder desalienante del amor como concepto universal.
42
¿Qué considera Platón?
43
El fin último es la felicidad, ésta implica la realización consumada y madura del hombre.
44
Sostiene que los placeres son el camino a la felicidad, éstos deben de ser placeres “inteligentes”.
45
Está a favor de la igualdad de todos los seres humanos, de la vida sobria y moderada, para garantizar que los hombres pueden acceder a la felicidad.
46
¿Cuál es el pensamiento del aristotelismo alejandrino?
47
Encabezada por Martín Lutero, contaba con el apoyo de los príncipes de Alemania.
Surgió el Luteranismo y de ahí, el Calvinismo.
48
¿Quién menciona lo siguiente: El sol es una estrella y existen otros mundos?
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Pintor, escultor, músico, arquitecto, ingeniero; autor de una amplia gama de escritos.
50
Siglo XVI considerado siglo de oro gracias a la riqueza obtenida de América y Unificación de la lengua castellana.
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