Froggy Jumps Aventuras de AnécdotasVersion en ligne Un juego divertido para aprender sobre anécdotas de manera sencilla y clara. par Elvis Acuña 1 ¿Qué es una anécdota? a Una historia breve y divertida sobre un hecho real. b Un cuento de ficción. c Un poema largo. 2 ¿Cuál es el objetivo de contar anécdotas? a Hacer un examen. b Dar una lección moral. c Divertir y entretener a los oyentes. 3 ¿Qué elemento es clave en una anécdota? a Un personaje de fantasía. b Un acontecimiento curioso o divertido. c Un lugar misterioso. 4 ¿Dónde suelen contarse las anécdotas? a En clases de matemáticas. b En un examen. c En reuniones familiares o con amigos. 5 ¿Qué tipo de anécdotas son más populares? a Las que no tienen sentido. b Las que son muy largas. c Las que involucran situaciones graciosas. 6 ¿Quién puede contar anécdotas? a Solo los escritores. b Cualquier persona que tenga una historia divertida. c Solo los adultos. 7 ¿Cuál es un buen comienzo para una anécdota? a Érase una vez un día muy especial. b Había una vez un monstruo. c Un día cualquiera... 8 ¿Qué se puede aprender de las anécdotas? a A escribir ensayos. b A resolver problemas matemáticos. c Apreciar momentos divertidos de la vida. 9 ¿Qué emoción suelen provocar las anécdotas? a Indiferencia. b Risa y alegría. c Tristeza y enojo. 10 ¿Cuál es un buen final para una anécdota? a Y se fueron a casa. b Y todos se rieron mucho. c Y nadie entendió.
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