Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación

Oui ou Non

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Indica si la frase esta correcta o si es información errónea, dando clic al SI o al NO.

Créé par

DIEGO ARSENIO HERRERA VAZQUEZ

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación


Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educaciónVersion en ligne Indica si la frase esta correcta o si es información errónea, dando clic al SI o al NO. par DIEGO ARSENIO HERRERA VAZQUEZ 1 Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, de la mano de la Informática e Internet, no han estado profundamente en la sociedad al punto de modificar pautas sociales. Sí No 2 La Educación no ha sido ajena a las consecuencias del impacto de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la sociedad actual. Sí No 3 Los docentes del siglo XXI ya no deben adoptar un perfil nuevo que cubra las competencias en relación a los nuevos recursos tecnológicos. Sí No 4 La ola “tecnológica” impulsó, de manera acelerada a las instituciones educativas de todos los niveles adquirieran equipamiento informático. Sí No 5 Las redes sociales son aquellas herramientas diseñadas para que faciliten el intercambio social. Sí No 6 Los contenidos hace referencia a aquellas herramientas que no favorecen la escritura en línea, así como su distribución e intercambio, y también no permiten publicar videos y audios. Sí No 7 La Organización Social e inteligente de la información son herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e indexar, que faciliten el orden y almacenamiento de la información. Sí No 8 El principal valor que ofrecen estas herramientas es la simplificación de la lectura y escritura en línea de los estudiantes. Sí No 9 La idea principal de este aprendizaje es no lograr tener un conocimiento intercambiable, acumulativo, colaborativo, que puede ser compartido, transferido y convertido en un bien público. Sí No 10 La explosión de sitios sociales, donde la gente comparte información y conocimientos, promueve una sociedad anticuada y sin noción de las nuevas tecnologías. Sí No

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación

Oui ou Non

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Oui ou Non

Foot and Ankle Anatomy Quiz

Oui ou Non

Grammys for best song/record

Oui ou Non

Is it true?

Oui ou Non

Adjective Checker

Oui ou Non

Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educaciónVersion en ligne

par DIEGO ARSENIO HERRERA VAZQUEZ

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, de la mano de la Informática e Internet, no han estado profundamente en la sociedad al punto de modificar pautas sociales.

La Educación no ha sido ajena a las consecuencias del impacto de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la sociedad actual.

Los docentes del siglo XXI ya no deben adoptar un perfil nuevo que cubra las competencias en relación a los nuevos recursos tecnológicos.

La ola “tecnológica” impulsó, de manera acelerada a las instituciones educativas de todos los niveles adquirieran equipamiento informático.

Las redes sociales son aquellas herramientas diseñadas para que faciliten el intercambio social.

Los contenidos hace referencia a aquellas herramientas que no favorecen la escritura en línea, así como su distribución e intercambio, y también no permiten publicar videos y audios.

La Organización Social e inteligente de la información son herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e indexar, que faciliten el orden y almacenamiento de la información.

El principal valor que ofrecen estas herramientas es la simplificación de la lectura y escritura en línea de los estudiantes.

La idea principal de este aprendizaje es no lograr tener un conocimiento intercambiable, acumulativo, colaborativo, que puede ser compartido, transferido y convertido en un bien público.

La explosión de sitios sociales, donde la gente comparte información y conocimientos, promueve una sociedad anticuada y sin noción de las nuevas tecnologías.