DIDACTICA

Oui ou Non

Parties jouées 13

Créer une copie

À propos de cette activité

Lee cada aseveración y contesta correctamente.

Créé par

LETICIA COLIN CORRAL

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Dulce Gómez 5 Mars 2025	% 100	00:12
2	LETICIA COLIN CORRAL 4 Mars 2025	% 100	00:18
3	Sandra Isela Alvarez 5 Mars 2025	% 100	01:25

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Is it true?

Educaplay Educational Resources

Spain

(58)

Answer if the following sentences about general culture are true or not.
Foot and Ankle Anatomy Quiz

Thilaxshi Suresh

United Kingdom

(9)

Test your knowledge of the bones, joints, and muscles of the foot and ankle with this interactive quiz. Answer with ✅ if the statement is correct and ❌ if it is incorrect.
Grammys for best song/record

Educaplay Educational Resources

Spain

(50)

Answer if these songs won the Grammy for Best Song or Record of the Year (the general ones, category Grammys do not count)
Adjective Checker

Erika Moreno

Ecuador

(14)

In this game, you will have to determine if the adjective provided accurately describes the noun. Test your knowledge of adjectives and see if you can spot the correct matches!
Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Educaplay Educational Resources

Spain

(17)

Images, songs... Nothing is what it seems anymore. Are they generated with AI, or are they real?

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

DIDACTICA


DIDACTICAVersion en ligne Lee cada aseveración y contesta correctamente. par LETICIA COLIN CORRAL 1 La enseñanza debe ser centrada en el estudiante: El maestro debe adaptarse a las necesidades, intereses y ritmos de aprendizaje de los estudiantes, promoviendo su participación activa en el proceso. Sí No 2 El aprendizaje es un proceso constructivo: Los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción con el contenido. Sí No 3 La evaluación debe ser formativa y continua: La evaluación debe ayudar a los estudiantes a mejorar, proporcionando retroalimentación constante durante el proceso de aprendizaje, no solo al final. Sí No 4 La diversidad en el aula debe ser valorada: Los maestros deben reconocer y respetar las diferencias de los estudiantes (culturales, cognitivas, emocionales, etc.) Sí No 5 El aprendizaje debe ser significativo: Los contenidos enseñados deben estar relacionados con la realidad y los intereses de los estudiantes para que puedan entender su relevancia y aplicabilidad. Sí No 6 El entorno debe ser estimulante: Un ambiente de aprendizaje positivo, motivador y seguro favorece el desarrollo integral del estudiante. Sí No 7 La tecnología puede ser una herramienta valiosa: El uso adecuado de la tecnología en el aula puede enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje, haciendo el conocimiento más accesible y atractivo. Sí No 8 La enseñanza debe ser contextualizada: Los contenidos deben ser relevantes y aplicables a la realidad de los estudiantes. Sí No 9 El aprendizaje colaborativo es esencial: El trabajo en equipo y la colaboración entre estudiantes favorecen el intercambio de ideas. Sí No 10 La diversidad de estilos de aprendizaje debe ser respetada: Los estudiantes tienen diferentes formas de aprender, por lo que la enseñanza debe ofrecer diversas estrategias. Sí No

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

DIDACTICA

Oui ou Non

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Oui ou Non

Is it true?

Oui ou Non

Foot and Ankle Anatomy Quiz

Oui ou Non

Grammys for best song/record

Oui ou Non

Adjective Checker

Oui ou Non

Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

DIDACTICAVersion en ligne

par LETICIA COLIN CORRAL

La enseñanza debe ser centrada en el estudiante: El maestro debe adaptarse a las necesidades, intereses y ritmos de aprendizaje de los estudiantes, promoviendo su participación activa en el proceso.

El aprendizaje es un proceso constructivo: Los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción con el contenido.

La evaluación debe ser formativa y continua: La evaluación debe ayudar a los estudiantes a mejorar, proporcionando retroalimentación constante durante el proceso de aprendizaje, no solo al final.

La diversidad en el aula debe ser valorada: Los maestros deben reconocer y respetar las diferencias de los estudiantes (culturales, cognitivas, emocionales, etc.)

El aprendizaje debe ser significativo: Los contenidos enseñados deben estar relacionados con la realidad y los intereses de los estudiantes para que puedan entender su relevancia y aplicabilidad.

El entorno debe ser estimulante: Un ambiente de aprendizaje positivo, motivador y seguro favorece el desarrollo integral del estudiante.

La tecnología puede ser una herramienta valiosa: El uso adecuado de la tecnología en el aula puede enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje, haciendo el conocimiento más accesible y atractivo.

La enseñanza debe ser contextualizada: Los contenidos deben ser relevantes y aplicables a la realidad de los estudiantes.

El aprendizaje colaborativo es esencial: El trabajo en equipo y la colaboración entre estudiantes favorecen el intercambio de ideas.

La diversidad de estilos de aprendizaje debe ser respetada: Los estudiantes tienen diferentes formas de aprender, por lo que la enseñanza debe ofrecer diversas estrategias.