Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Mots Roulette
Mots Roulette

Adivina el Verbo

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Adivina el Verbo

Mots Roulette

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Ejercicio evaluativo sobre el verbo y sus tiempos verbales.

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Adivina el Verbo
 

Adivina el VerboVersion en ligne

Ejercicio evaluativo sobre el verbo y sus tiempos verbales.

par Juan David Lopez Valencia
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
Y
Z
W

Empieza por A

Ayer yo ___ (andar) por el parque. ¿Cuál es el verbo en presente y futuro?

Empieza por B

Mañana él ___ (beber) jugo. ¿Cuál es el verbo en pasado y presente?

Empieza por C

C. Hoy nosotros ___ (correr) en la pista. ¿Cuál es el verbo en pasado y futuro?

Empieza por D

D. Ellos ___ (decidir) ir al cine ayer. ¿Cuál es el verbo en presente y futuro?

Empieza por E

E. Mañana tú ___ (escribir) una carta. ¿Cuál es el verbo en pasado y presente?

Empieza por F

.Hoy ella ___ (fumar) un cigarrillo. ¿Cuál es el verbo en pasado y futuro?

Empieza por G

G. Describe cómo el contexto puede influir en la elección del tiempo verbal en una narración. Proporciona ejemplos de cómo el cambio de contexto puede cambiar el tiempo verbal.

Empieza por H

H. Analiza el uso del futuro simple para expresar hipótesis o conjeturas. Proporciona ejemplos y explica por qué se utiliza este tiempo verbal en esos casos.

Empieza por I

I. Hoy tú ___ (ir) al mercado. ¿Cuál es el verbo en pasado y futuro?

Empieza por J

Explica la conjugación del verbo “jugar” en pasado y presente señalando cómo se produce el cambio ortográfico en la raíz. Proporciona un ejemplo en primera persona del singular para cada tiempo verbal.

Empieza por L

Hoy nosotros “leimos” un libro. ¿Cómo expresarías esta misma acción en futuro (yo) y en pasado (ellos)? Conjuga este verbo en pasado (ellos) y en futuro (tú). Explica el cambio que se produce en la vocal al conjugarlo en algunas personas.

Empieza por M

Ayer tú __________ (merendar) en la tarde con tus amigos. →Conjuga este verbo en presente (ustedes) y en futuro (yo). Observa si se produce algún cambio en la vocal de la raíz al conjugarlo.

Empieza por N

El domingo Pablo __________ (nadar) en la playa. → Conjuga este verbo en presente (nosotros) y en futuro (él/ella). Comenta si hay cambios en la raíz o si se trata de un verbo completamente regular.

Contiene la Ñ

Yo me ______ (bañar) mañana

Empieza por O

O. "Observar" Hoy tú __________ (observar) algo extraño en el cielo. → Conjuga este verbo en pasado (usted) y en futuro (ellos). Analiza si hay cambios ortográficos al agregar terminaciones en distintas personas.

Empieza por P

Esta tarde Camila __________ (pintar) un paisaje nuevo. → Conjuga este verbo en pasado (yo) y en futuro (ustedes). ¿Sufre algún cambio en su raíz o sigue el patrón regular de los verbos en -ar?

Empieza por Q

• Q. "Querer" Ayer yo __________ (querer) comer algo dulce. → Conjuga este verbo en presente (nosotros) y en futuro (tú). Explica por qué “querer” se considera un verbo irregular y qué cambios se observan en su raíz.

Empieza por R

• R. "Reír" Hace un momento él __________ (reír) mucho en clase. → Conjuga este verbo en pasado (ustedes) y en futuro (ella). Menciona los cambios que se producen en la vocal de la raíz al conjugarlo.

Empieza por S

Salir" Mañana yo __________ (salir) de la ciudad temprano. → Conjuga este verbo en presente (ellos) y en pasado (tú). ¿Se trata de un verbo con cambio radical o mantiene la misma raíz?

Empieza por T

Pronombre: “ellos” • Tiempo: futuro • verbo: tejer

Empieza por U

Verbo: Usar • Pronombre: “yo” • Tiempo: pasado

Empieza por V

V. Verbo: Volar • Pronombre: “él” • Tiempo: presente

Empieza por Y

Y. Verbo: Yacer • Pronombre: “ellos” • Tiempo: pasado (pretérito)

Empieza por Z

Verbo: Zumbar • Pronombre: “ella” • Tiempo: futuro

Empieza por W

W. Verbo: Wasapear (coloquial) • Pronombre: “nosotros” • Tiempo: futuro

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.