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Repaso Lenguajes 4:B

Test

Parties jouées 13

À propos de cette activité

Repaso de lenguajes.

Créé par

Mexico

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Repaso Lenguajes 4:B
 

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Repaso de lenguajes.

par GUILLERMO CALLEJAS BUASI
1

Son textos cuya función es guiar al lector para realizar alguna tarea.

2

Es un ejemplo de texto instructivo.

3

Es un tipo de texto instructivo que se utiliza para tomar un grupo de medicinas.

4

¿Cuál es la estructura de un texto instructivo?

5

Es un tipo de texto instructivo en donde se especifíca las normas o reglas de convivencia entre quienes comparten un espacio.

6

¿Cómo se denomina a los verbos cuya terminación es "ar" "er" e "ir".

7

Son algunos ejemplos de verbos en infinitivo.

8

Verbos que sirven para dar órdenes, instrucciones o consejos, así como para hacer peticiones de manera directa.

9

Son ejemplos de verbos imperativos.

10

Describen procesos claros y detallados al momento de realizar instructivos.

11

En la afirmación "Añadir a un recipiente hondo y mezclar suavemente", ¿cuál es el adverbio?

12

¿En qué nos ayudan los conectores secuenciales?

13

¿Cuál de los siguientes ejemplos se señala en mayúscula un conector secuencial?

14

Es un texto que emplea un lenguaje estético que propone un juego con las palabras, sus sentidos y sus sonidos.

15

Son construcciones poéticas usadas para manipular el uso común del lenguaje.

16

¿Qué tipo de lenguaje se emplea en afirmaciones cómo: "los niños son como esponjas, absorben todo"?

17

Están presentes en la vida cotidiana de las personas, éstas se leen, se recitan y se cantan.

18

Son algunas semejanzas que tienen los poemas y las canciones.

19

Figura retórica o literaria que consiste en comparar dos cosas distintas de manera implícita, estableciendo una relación de semejanza entre ellas.

20

Figura retórica que consiste en la repetición de una o varias palabras al inicio de versos, frases o enunciados sucesivos. Esta repetición se utiliza para enfatizar una idea, crear un ritmo o resaltar un mensaje, y es muy común en la poesía, la literatura y los discursos.

21

Figura retórica que consiste en exagerar de manera intencional una idea, situación o característica, ya sea para enfatizar, causar un efecto dramático, humorístico o simplemente llamar la atención. No se toma de forma literal, sino como un recurso expresivo para resaltar algo.

22

Tipo de rima en la que solo coinciden los sonidos vocálicos (las vocales) a partir de la última vocal acentuada en dos o más versos.

23

Tipo de rima en donde coinciden tanto las vocales como las consonantes, la rima asonante es más sutil y flexible.

24

Son palabras o expresiones que se utilizan para establecer una relación de semejanza o diferencia entre dos o más ideas, elementos o situaciones. Estos conectores son muy útiles en textos escritos y discursos, ya que permiten organizar la información y hacer más clara la relación entre las ideas que se comparan.

25

Son ejemplos de conectores de comparación.

26

Son palabras que suenan igual (tienen la misma pronunciación), pero se escriben de manera diferente y tienen significados distintos. Estas palabras suelen generar confusiones, especialmente en la escritura.

27

Son palabras que se escriben igual (tienen la misma grafía), pero tienen significados diferentes. En algunos casos, también pueden pronunciarse de manera distinta, dependiendo del contexto.

28

Ejemplos de palabras homófonas.

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