Mots Mêlé Docentes y estrategiasVersion en ligne Las estrategias a las que el docente puede recurrir durante el momento del trabajo en el salón de clase, dependiendo del tipo de docente que sea. par Karen Quintero Ocaña 1 ESTIMULARCOMPETENCIAS 2 TRADICIONALRESISTENTE 3 FORMACIONEDUCATIVA 4 TRADICIONALABIERTO 5 PROCESOCREATIVO 6 ESTILOSDOCENTES 7 ESTILOINNOVADOR 8 INVESTIGACION 9 COMPETENCIAS 10 ESTRATEGIA I T E R E G R E S T I L O S D O C E N T E S O O T S U S F O R M A C I O N E D U C A T I V A N X W L T Z Q E O I Y I E B M C E V O J C T C V T U C I E N T A J J I Q F Y Q I J O J D R L L X I L M W U N I V A C O M P E T E N C I A S F V E W U I E E F Z A I G J U A A N K R K D V X X E T L L I T O R O I A A B O C S Q Q R I W R U S E A O H S Z I O J A K A A A A Q O W C V U V T Z R T A I M N Z E D A E A B E T V O I E J N I N C O J S M S A A Z E N F A S R V V O K X H L O O I F E H N S W V I A F Y T E T I N T I E O O M H W R B O R G O G O E W R Q U T A R S C I N P S I L K I K Z K O G I C A R Y A L A A J N I E O W A D C U A K U O N X T P O E A I I M N Y T T A N Y A V U I A T G U E B L R B O E J O E E I O O U G R M V M O F R G V I C I P U O V D N I T I I I A F B H E E E I H X O E M Y Y A D C V F C H T Y O C R U A Z A U F S R B I J D I I U E I N S D N W A X D O I N Y E T C E E O J A Z G D V E E S A Z A T A I Q A C O O S J R A S P O A Q V D C U L Q H K U W O O H I B S R J E O U R A N S H O I B C A N E N R D T K G V J K T E T E I U Q A J A B O X O A P I G