Relier Pairs METODOLOGIAS EDUCATIVASVersion en ligne APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS par SANDY HERNANDEZ 1 DIFUSIÓN 2 INTEGRACIÓN 3 PLANIFICACIÓN 4 AVANCES 5 RECUPERACIÓN 6 IDENTIFICACIÓN 7 CONSIDERACIONES 8 CONCRECIÓN 9 COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN 10 ACERCAMIENTO 11 RECONOCIMIENTO Se formula (n) planteamiento (s) que permitan a los alumnos y al maestro: Las producciones necesarias, los tiempos y acciones que se realizarán. Elementos, tareas y materiales para llevar a cabo las producciones previas al producto final. En este momento se plantan algunas preguntas básicas: ¿Qué sabemos de...?, ¿Cómo afecta a la comunidad?, ¿Qué lo causa? Valorar los avances del proyecto y realizar modificaciones. Evalúan la información para proyectos subsecuentes. Identificar problemas o situaciones reales. Explora formas de abordar la situación o problema, identifica aspectos que son necesarios, por ejemplo, causas, factores, gestiones, entre otros. Los alumnos acuerdan una primera versión del producto final, solicitan observaciones del o la docente. Se formulan instrumentos de seguimiento y sistematizan la información obtenida. Se da a conocer en la comunidad el proceso del proyecto y propuesta de solución. Los alumnos exponen en qué consistió su trabajo y la propuesta, reciben retroalimentación de sus pares y docentes, realizan adecuaciones pertinentes.
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