Froggy Jumps Quiz sobre Métodos y Técnicas en EducaciónVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre prevención en ambientes educativos. par Kari Saza 1 ¿Qué método se utiliza para recopilar información de manera directa en el aula? a Entrevista b Monitoreo c Observación directa 2 ¿Cuál es el objetivo principal de la observación en psicología educativa? a Identificar comportamientos b Crear actividades c Evaluar exámenes 3 ¿Qué técnica implica preguntar directamente a los estudiantes sobre su experiencia? a Entrevista b Observación indirecta c Monitoreo 4 ¿Qué método se usa para observar sin intervenir en el ambiente educativo? a Observación directa b Entrevista c Observación indirecta 5 ¿Qué técnica se considera una forma de recopilación de datos explícita? a Solicitud explícita b Monitoreo c Observación indirecta 6 ¿Cuál de los siguientes métodos ayuda a prevenir problemas en el aula? a Monitoreo b Exámenes c Tareas 7 ¿Qué técnica se centra en la interacción verbal con los estudiantes? a Observación b Entrevista c Monitoreo 8 ¿Qué tipo de observación permite ver el comportamiento sin ser notado? a Entrevista b Observación indirecta c Observación directa 9 ¿Qué técnica se utiliza para obtener información de manera estructurada? a Monitoreo b Observación c Solicitud explícita 10 ¿Cuál es un beneficio de la observación en ambientes educativos? a Reducir la comunicación b Aumentar la carga de trabajo c Mejorar la intervención educativa 11 ¿Qué es la observación directa en psicología educativa? a Es una técnica de entrevista. b Es la interpretación de datos ya recopilados. c Es la observación de comportamientos en tiempo real. 12 ¿Cuál es un ejemplo de observación indirecta? a Analizar registros de comportamiento de un estudiante. b Observar a un estudiante en clase. c Realizar una entrevista con el alumno. 13 ¿Qué se busca con la entrevista en psicología educativa? a Recoger información cualitativa sobre el estudiante. b Medir el rendimiento académico. c Observar comportamientos en grupo. 14 ¿Qué es la solicitud explícita? a Observar sin que el sujeto lo sepa. b Realizar un examen estandarizado. c Pedir información específica a un estudiante o grupo. 15 ¿Cuál es el propósito del monitoreo en psicología educativa? a Hacer una evaluación única. b Realizar una prueba final. c Evaluar el progreso y comportamiento del estudiante a lo largo del tiempo. 16 ¿Qué técnica se utiliza para obtener datos de manera estructurada? a La entrevista estructurada. b La evaluación informal. c La observación casual. 17 ¿Qué tipo de observación permite captar reacciones espontáneas? a La observación directa. b La observación indirecta. c La evaluación por pares. 18 ¿Qué se considera un método de recolección de datos en psicología educativa? a La entrevista. b La observación de videos. c La lectura de libros. 19 ¿Qué se utiliza para registrar el comportamiento en un entorno natural? a La solicitud explícita. b El monitoreo a distancia. c La observación directa. 20 ¿Qué técnica implica seguir el desarrollo de un estudiante a lo largo del tiempo? a La evaluación final. b El monitoreo. c La observación casual.