1
El alumno deberá realizarlas para apropiarse de contenidos. Deben presentarse en forma secuencial, por grado de dificultad y deben ser pertinentes
2
Son los apoyos que facilitan la comprensión de contenidos.
3
Aquí se presenta el nombre de la asignatura, semestre, especialidad, área, número de créditos y su carácter
4
Con este apartado el estudiante valora por sí mismo sus aprendizajes. Observa sus obstáculos y logros en su aprendizaje
5
Es la fuente de información que el estudiante puede consultar para profundizar o ampliar un tema
6
Aquí se explican los propósitos académicos, el tema de estudio y se justifica la importancia del contenido.
7
Se desglosan hasta en un tercer nivel de jerarquización
8
Lo que se pretende que el estudiante logre con el estudio del programa se enuncia en...
9
Se motiva a los alumnos a tener contacto con los tutores por diferentes vías de comunicación
10
Alude a la forma de redacción del programa de estudio
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