Relier Pairs CUESTIONES VARIAS DE LOS TESTVersion en ligne Mix de conceptos par Sara 1 El código deontológico de Trabajo Social entró en vigor el 2 El código deontológico de Trabajo Social fue aprobado en asamblea general extraordinaria el 9 DE JUNIO DE 2012 29 DE JUNIO DE 2012 1 3º grado 2 4º grado 3 2º grado 4 1º grado Tatarabuelas/os, tataranietas/os, primas/os, tíos-abuelos, sobrinos nietos Abuelos, hermanos y nietos Bisabuelas/os, bisnietas/os, tías/tíos, sobrinas/os Hijos, cónyuge y padres. 1 Carrera horizontal 2 Carrera vertical 3 Promoción interna vertical 4 Promoción interna horizontal ascenso en la estructura de puestos de trabajo por los procedimientos de provisión establecidos en la presente ley acceso a otro cuerpo o escala del mismo subgrupo o grupo de clasificación profesional, en el supuesto de que este no tenga subgrupo ascenso desde un cuerpo o escala de un subgrupo o grupo de clasificación profesional, en el supuesto de que este no tenga subgrupo, a otro superior ascenso de grado y de categoría profesional sin necesidad de cambiar de puesto de trabajo 1 Principio de legalidad. 2 Principio de tipicidad. 3 Principio de proporcionalidad. 4 Concurrencia de sanciones. 5 Prescripción. 6 Irretroactividad. 7 Responsabilidad. Únicamente por la comisión de infracciones administrativas podrán imponerse sanciones que, en todo caso, estarán delimitadas por la Ley. Serán de aplicación las disposiciones sancionadoras vigentes en el momento de producirse los hechos que constituyan infracción administrativa Las infracciones y sanciones prescribirán según lo dispuesto en las leyes que las establezcan. Sólo podrán ser sancionadas por hechos constitutivos de infracción administrativa las personas físicas y jurídicas, los grupos de afectados (...) La potestad sancionadora de las AAPP se ejercerá cuando haya sido expresamente reconocida por una norma con rango de Ley Las sanciones administrativas, sean o no de naturaleza pecuniaria, en ningún caso podrán implicar, directa o subsidiariamente, privación de libertad. No podrán sancionarse hechos que ya lo hayan sido penal o administrativamente, en los casos en que se aprecie identidad del sujeto, hecho, fundamento 1 etapa sensorio motora 2 La investigación de Piaget se centró fundamentalmente 3 Según Piaget, el desarrollo cognoscitivo 4 etapa de las operaciones concretas 5 etapa preoperacional 6 Teoría del desarrollo cognoscitivo 7 Dividió el desarrollo cognoscitivo en: 8 etapa de las operaciones formales No sólo consiste en cambios cuantitativos de los hechos y de las habilidades, sino en transformaciones radicales de cómo se organiza el conocimiento (de 7 a 11 años). El niño empieza a utilizar las operaciones mentales y la lógica para reflexionar sobre los hechos. Piaget. Se extiende desde el nacimiento hasta los 2 años. Durante este periodo, los niños experimentan el mundo a través de sus sentidos y acciones motoras. 11 a 12 años en adelante. La capacidad de pensar en forma abstracta y reflexiva se logra en esta etapa. cuatro grandes etapas. en la forma en que adquieren el conocimiento al ir desarrollándose (de 2 a 7 años). La capacidad de pensar en objetos, hechos o personas ausentes marca el comienzo de esta etapa 1 Fase exploración 2 Fase de intercambio 3 Fase final 4 Fase de acogida Dejar expresarse al usuario, no hacer preguntas cerradas. Es en esta fase cuando están más patentes las ansiedades de ambos Hay que procurar que el usuario exprese el motivo por el que acude al servicio. En esta fase valoraremos la profundidad de la demanda se delimita y concreta la situación, se concierta otra entrevista si hace falta. Si se obtienen los datos necesarios, se podrá comenzar a intervenir. Atención a las últimas revelaciones o detalles 1 Grado III 2 Grado I 3 Grado II puntuación 50 a 74 puntos puntuación 75 a 100 puntos puntuación de 25 a 49 puntos 1 Cuando razones de interés público lo aconsejen, se podrá acordar la tramitación de urgencia, por la cual se reducirán los plazos salvo los relativos a 2 Si el plazo se fija en meses o años, el plazo concluirá: 3 El servicio de atención temprana constituye el conjunto de: 4 Si el plazo se fija en meses o años, éstos se computarán a partir de: 5 Respecto a la ampliación de plazos: 6 El catálogo de servicios específicos de atención temprana constituye el conjunto de: e atenciones, recursos y medios específicos dirigidos a los/as niños/as, a sus familias y a su entorno el día siguiente a la notificación o publicación o desde el siguiente en que se produzca la estimación o la desestimación por silencio Nunca se podrá ampliar un plazo ya vencido el mismo día en que se produjo la notificación, publicación o silencio administrativo en el mes o el año de vencimiento la presentación de solicitudes y recursos actuaciones, prestaciones, recursos, tratamientos, ayudas y demás medios de atención dirigidas a los/as niños/as, a sus familias y a su entorno 1 Consejo Autonómico de la Atención Temprana 2 Reunirase como mínimo cada seis meses e nomearase por un periodo de un ano ao seu presidente 3 le corresponderá la elaboración del Protocolo de coordinación de atención temprana, el cual será aprobado por el Consejo Autonómico de AT. 4 Comisión Técnica de la Atención Temprana Comisión Técnica de la Atención Temprana órgano técnico adscrito a las consellerías de sanidad, educación y servicios sociales con funciones de propuesta y asesoramiento Consejo Autonómico de la Atención Temprana órgano colegiado adscrito a las consellerías con competencia en materia de sanidad, educación y servicios sociales y de ámbito autonómico 1 No prazo máximo de ___ desde a entrada en vigor deste decreto, o Consello Autonómico da Atención Temperá aprobará o procedemento de coordinación de AT 2 No prazo máximo _________ desde a entrada en vigor do presente decreto, deberá constituírse o Consello Autonómico da Atención Temperá 3 No prazo máximo de _____desde a entrada en vigor deste decreto, o Consello Autonómico AT aprobará un protocolo de coordinación 12 meses 6 meses 1 mes
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