Relier Pairs Repaso paradigmas de la investigación en educaciónVersion en ligne Empareja el concepto con la columna que lo defina o describa sus características par Nancy Catalina Vasquez Zapata 1 Paradigma histórico hermenéutico 2 Ontología 3 Paradigma socio-crítico 4 ¿De donde nace la investigación? 5 Investigación 6 Paradigma positivista Es una postura centrada en valorar de forma reflexiva, relacional y sistémica los fenómenos sociales. Con enfoque en una corriente epistemológica de tipo objetivista, basado sistema de investigación hipotético-deductivo. Rama de la filosofía que estudia la naturaleza del ser, la existencia y la realidad. Procedimiento reflexivo, controlado crítico; que tiene la finalidad interpretar los hechos, fenómenos, relaciones de un determinado ámbito del saber. Necesidad de gestionar conocimiento nuevo desde la razón del fundamento teórico, lo que es un resultado del ejercicio del pensamiento. Busca promover las transformaciones sociales, respondiendo a problemas específicos presentes en las comunidades
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