Concepto alumno aprendiz en la FP Dual

Memory

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Establece parejas de los conceptos del alumno aprendiz en la FP Dual

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9 fois fait

Créé par

Maria Eugenia Lopez Báez

Spain

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1

Maria Eugenia Aguilera Luque

28 Novembre 2024

01:40

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50

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Memory Concepto alumno aprendiz en la FP DualVersion en ligne Establece parejas de los conceptos del alumno aprendiz en la FP Dual par Maria Eugenia Lopez Báez Tenacidad para conseguir metas, sacrificio de las actividades que nos satisfacen, del trabajo en los contenidos que más se nos resisten Madurez intelectual Demostrar vitalidad, energía, ilusión, alegría, implicación y afectación necesarias para aprender Conlleva una independencia en la toma de decisiones y asumir las consecuencias con autonomía y responsabilidad. Madurez intelectual Adelantarse a lo que se necesitará Sentido de responsabilidad para su formación Demostrar vitalidad, energía, ilusión, alegría, implicación y afectación necesarias para aprender Tenacidad para conseguir metas, sacrificio de las actividades que nos satisfacen, del trabajo en los contenidos que más se nos resisten Proactividad Automotivación Enseñanza a través de la acción y es sinónimo de aprender haciendo Enseñanza a través de la acción y es sinónimo de aprender haciendo Proactividad Conlleva una independencia en la toma de decisiones y asumir las consecuencias con autonomía y responsabilidad. Adelantarse a lo que se necesitará Sentido de responsabilidad para su formación Construcción del conocimiento a través de la práctica Automotivación Construcción del conocimiento a través de la práctica Integración laboral Aprendizaje práctico Alumno aprendiz FP Dual Formación profesional Alumno aprendiz Formación profesional Educación dual Empresa colaboradora Competencias laborales FP Dual Competencias laborales Aprendizaje práctico Empresa colaboradora Integración laboral Educación dual

Memory

Concepto alumno aprendiz en la FP DualVersion en ligne

Establece parejas de los conceptos del alumno aprendiz en la FP Dual

par Maria Eugenia Lopez Báez

Tenacidad para conseguir metas, sacrificio de las actividades que nos satisfacen, del trabajo en los contenidos que más se nos resisten

Madurez intelectual

Demostrar vitalidad, energía, ilusión, alegría, implicación y afectación necesarias para aprender

Conlleva una independencia en la toma de decisiones y asumir las consecuencias con autonomía y responsabilidad.

Madurez intelectual

Adelantarse a lo que se necesitará

Sentido de responsabilidad para su formación

Demostrar vitalidad, energía, ilusión, alegría, implicación y afectación necesarias para aprender

Tenacidad para conseguir metas, sacrificio de las actividades que nos satisfacen, del trabajo en los contenidos que más se nos resisten

Proactividad

Automotivación

Enseñanza a través de la acción y es sinónimo de aprender haciendo

Proactividad

Conlleva una independencia en la toma de decisiones y asumir las consecuencias con autonomía y responsabilidad.

Adelantarse a lo que se necesitará

Sentido de responsabilidad para su formación

Construcción del conocimiento a través de la práctica

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Construcción del conocimiento a través de la práctica

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