Test: Población Módulo 3 (geografía


Población Módulo 3Version en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre la población y sus características. par Dara Odeh 1 ¿Qué es la población? a Número de ciudades en un país. b Cantidad de recursos naturales. c Total de animales en un zoológico. d Conjunto de personas que habitan en un territorio 2 ¿Qué es la demografía? a El estudio de la población según su composición, estado y distribución de un determinado momento o según su evaluación histórica. b Crecimiento demográfico. c Aumento económico. d Desarrollo urbano. 3 ¿Qué mide la densidad poblacional? a Número de personas por kilómetro cuadrado b Número de viviendas en un área. c Cantidad de recursos por persona. d Tasa de natalidad anual. 4 ¿Cuáles son los focos de concentración de la población? a Europa occidental y central y la costa de EEUU b Sureste asiático, Europa occidental y la costa de EEUU c Sureste asiático, Europa occidental y central y la costa de EEUU d Sureste asiático, Europa occidental y central. 5 ¿Qué factor afecta el crecimiento de la población? a Número de escuelas. b Tasa de natalidad. c Cantidad de carreteras. d Tasa de desempleo. 6 ¿Cuáles son los focos de despoblamiento de la población? a Zonas frías polares, los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales b Los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales c Zonas frías y de alta montaña y las grandes selvas ecuatoriales d Zonas frías polares y de alta montaña, los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales 7 El poblamiento humano está influenciado por factores: a Físicos b Humanos c Físicos y humanos d Físicos, humanos y del relieve terrestre 8 ¿Qué es la tasa de mortalidad? a Número de muertes en un año. b Número de nacimientos en un año. c Cantidad de personas que emigran. d Porcentaje de población escolarizada. 9 ¿Qué es la tasa de natalidad? a Número de muertes en un año. b Número de nacimientos en un año. c Cantidad de personas que emigran. d Porcentaje de población escolarizada. 10 ¿Qué es la tasa de fecundidad? a Es el número de nacimientos que se producen en un año por cada 1.000 mujeres de entre 15 y 49 años. b Número de nacimientos en un año. c Cantidad de personas que emigran. d Porcentaje de población escolarizada. 11 ¿Qué es la esperanza de vida? a Número de muertes en un año. b Número de nacimientos en un año. c Es la media de años que vive una determinada población. d Porcentaje de población escolarizada. 12 ¿Cuáles son los factores físicos por los que está influenciado el poblamiento humano? a Relieve, clima y suelos b Relieve y clima c Relieve y suelos d Relieve, clima, suelos y la antigüedad del poblamiento 13 ¿Cuál es el factor humano principal para el poblamiento de la población? a El relieve b El clima c La antigüedad del poblamiento d Los suelos 14 ¿Qué es el crecimiento natural o vegetativo de la población? a La diferencia entre la natalidad y la mortalidad b La diferencia entre la natalidad y la tasa de fecundidad c La diferencia entre la mortalidad y la tasa de fecundidad d La diferencia entre la natalidad y la esperanza de vida 15 ¿Qué factores influyen para la variación entre las tasas de natalidad y mortalidad? a Biológicos b Demográficos c Biológicos, demográficos y socioeconómicos d Socioeconómicos 16 ¿Cómo se halla la densidad de la población? a Dividiendo el número de habitantes por la superficie (km2) b Restando el número de habitantes por la superficie (km2) c Multiplicando el número de habitantes por la superficie (km2) d Sumando el número de habitantes por la superficie (km2) 17 ¿Cómo suele ser la natalidad en los países desarrollados? Escoge una o varias respuestas a Alta b Baja 18 ¿Cómo suele ser la natalidad en los países subdesarrollados o atrasados? a Alta b Baja 19 ¿Cómo se halla el crecimiento natural o vegetativo de una población? a Restando la tasa de mortalidad a la tasa de natalidad b Restando la tasa de natalidad a la tasa de mortalidad c Restando la tasa de fecundidad a la tasa de mortalidad d Restando la tasa de natalidad a la tasa de inmigración 20 Según la teoría de la transición demográfica, el crecimiento natural ha pasado por tres etapas, ¿cuáles fueron? a Régimen demográfico inicial, régimen demográfico en desarrollo y régimen demográfico moderno b Régimen demográfico antiguo, régimen demográfico en desarrollo y régimen demográfico moderno c Régimen demográfico antiguo, transición demográfica y régimen demográfico final d Régimen demográfico antiguo, transición demográfica y régimen demográfico moderno 21 ¿Por qué se caracteriza el régimen demográfico antiguo? a Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS y por tanto el crecimiento natural era LENTO b Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran BAJAS c Tanto las tasas de natalidad eran ALTAS d Tanto las tasas de mortalidad eran ALTAS 22 ¿Por qué se caracteriza la transición demográfica? a Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS b Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran BAJAS c En la fase inicial se redujo la mortalidad y en la segunda fase de redujo la natalidad por lo tanto el crecimiento se ACELERÓ d Las tasas de natalidad eran ALTAS 23 ¿Por qué se caracteriza el régimen demográfico moderno? a Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS b Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad son reducidas y por lo tanto el crecimiento natural es BAJO c En la fase inicial se redujo la mortalidad y en la segunda fase de redujo la natalidad por lo tanto el crecimiento se ACELERÓ d Las tasas de mortalidad eran ALTAS 24 ¿Cuál fue la causa de las altas tasas de natalidad durante el régimen demográfico antiguo? a La mala alimentación b La mala alimentación, las enfermedades y la falta de higiene c La falta de higiene d Anticonceptivos poco eficaces 25 ¿Cuáles fueron las causas de las altas tasas de mortalidad durante el régimen demográfico antiguo? a La mala alimentación b La mala alimentación, las enfermedades y la falta de higiene c La falta de higiene d Anticonceptivos poco eficaces 26 ¿Cuáles fueron las causas por las que se redujo la mortalidad en la fase inicial durante la transición demográfica? a Las mejoras en la medicina b Las mejoras en la alimentación c Las mejoras en la alimentación, en la medicina e higiene d Las mejoras en la higiene 27 ¿Cuáles fueron las causas por las que se redujo la natalidad posteriormente durante la transición demográfica? a Al implantarse el modo de vida urbano b Al implantarse el modo de vida urbano y el control voluntario de los nacimiento (anticonceptivos) c Las mejoras en la alimentación, en la medicina e higiene d Las mejoras en la higiene 28 ¿Cómo puede clasificarse la población? a Estructura por sexo, por edad, por economía y por actividad laboral b Estructura por edad c Estructura económica d Estructura por actividad laboral 29 La estructura por SEXO de la población es: a La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario) b El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población c La relación entre el número de hombres y mujeres de una población d La división de la población entre población activa e inactiva 30 La estructura por EDAD de la población es: a La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario) b El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población c La relación entre el número de hombres y mejores de una población d La división de la población entre población activa e inactiva 31 La estructura ECONÓMICA de la población es: a La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario) b El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población c La relación entre el número de hombres y mejores de una población d La división de la población entre población activa e inactiva 32 La estructura por ACTIVIDAD LABORAL de la población es: a La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario) b El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población c La relación entre el número de hombres y mejores de una población d La división de la población entre población activa e inactiva 33 ¿Cómo se denomina al gráfico que sirve para representar la estructura de la población (edad y sexo) de una zona en un momento determinado? a Pirámide por edad b Pirámide poblacional c Pirámide por sexo d Pirámide por sexo y edad 34 La población envejecida es característica de los países... a Desarrollados b Subdesarrollados o atrasados 35 La población joven es característica de los países... a Desarrollados b Subdesarrollados o atrasados 36 ¿Qué es la población activa? a El conjunto de personas que no pueden trabajar (niños de hasta 16 años, jubilados o pensionistas) b El conjunto de personas que se encuentran en edad de trabajar, tanto si están trabajando como si no lo están (población desempleada o en el paro) 37 ¿Qué es la población inactiva? a El conjunto de personas que no pueden trabajar (niños de hasta 16 años, jubilados o pensionistas) b El conjunto de personas que se encuentran en edad de trabajar, tanto si están trabajando como si no lo están (población desempleada o en el paro)

1

¿Qué es la población?

a

Número de ciudades en un país.

b

Cantidad de recursos naturales.

c

Total de animales en un zoológico.

d

Conjunto de personas que habitan en un territorio

2

¿Qué es la demografía?

a

El estudio de la población según su composición, estado y distribución de un determinado momento o según su evaluación histórica.

b

Crecimiento demográfico.

c

Aumento económico.

d

Desarrollo urbano.

3

¿Qué mide la densidad poblacional?

a

Número de personas por kilómetro cuadrado

b

Número de viviendas en un área.

c

Cantidad de recursos por persona.

d

Tasa de natalidad anual.

4

¿Cuáles son los focos de concentración de la población?

a

Europa occidental y central y la costa de EEUU

b

Sureste asiático, Europa occidental y la costa de EEUU

c

Sureste asiático, Europa occidental y central y la costa de EEUU

d

Sureste asiático, Europa occidental y central.

5

¿Qué factor afecta el crecimiento de la población?

a

Número de escuelas.

b

Tasa de natalidad.

c

Cantidad de carreteras.

d

Tasa de desempleo.

6

¿Cuáles son los focos de despoblamiento de la población?

a

Zonas frías polares, los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales

b

Los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales

c

Zonas frías y de alta montaña y las grandes selvas ecuatoriales

d

Zonas frías polares y de alta montaña, los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales

7

El poblamiento humano está influenciado por factores:

a

Físicos

b

Humanos

c

Físicos y humanos

d

Físicos, humanos y del relieve terrestre

8

¿Qué es la tasa de mortalidad?

a

Número de muertes en un año.

b

Número de nacimientos en un año.

c

Cantidad de personas que emigran.

d

Porcentaje de población escolarizada.

9

¿Qué es la tasa de natalidad?

a

Número de muertes en un año.

b

Número de nacimientos en un año.

c

Cantidad de personas que emigran.

d

Porcentaje de población escolarizada.

10

¿Qué es la tasa de fecundidad?

a

Es el número de nacimientos que se producen en un año por cada 1.000 mujeres de entre 15 y 49 años.

b

Número de nacimientos en un año.

c

Cantidad de personas que emigran.

d

Porcentaje de población escolarizada.

11

¿Qué es la esperanza de vida?

a

Número de muertes en un año.

b

Número de nacimientos en un año.

c

Es la media de años que vive una determinada población.

d

Porcentaje de población escolarizada.

12

¿Cuáles son los factores físicos por los que está influenciado el poblamiento humano?

a

Relieve, clima y suelos

b

Relieve y clima

c

Relieve y suelos

d

Relieve, clima, suelos y la antigüedad del poblamiento

13

¿Cuál es el factor humano principal para el poblamiento de la población?

a

El relieve

b

El clima

c

La antigüedad del poblamiento

d

Los suelos

14

¿Qué es el crecimiento natural o vegetativo de la población?

a

La diferencia entre la natalidad y la mortalidad

b

La diferencia entre la natalidad y la tasa de fecundidad

c

La diferencia entre la mortalidad y la tasa de fecundidad

d

La diferencia entre la natalidad y la esperanza de vida

15

¿Qué factores influyen para la variación entre las tasas de natalidad y mortalidad?

a

Biológicos

b

Demográficos

c

Biológicos, demográficos y socioeconómicos

d

Socioeconómicos

16

¿Cómo se halla la densidad de la población?

a

Dividiendo el número de habitantes por la superficie (km2)

b

Restando el número de habitantes por la superficie (km2)

c

Multiplicando el número de habitantes por la superficie (km2)

d

Sumando el número de habitantes por la superficie (km2)

17

¿Cómo suele ser la natalidad en los países desarrollados?

Escoge una o varias respuestas

a

Alta

b

Baja

18

¿Cómo suele ser la natalidad en los países subdesarrollados o atrasados?

a

Alta

b

Baja

19

¿Cómo se halla el crecimiento natural o vegetativo de una población?

a

Restando la tasa de mortalidad a la tasa de natalidad

b

Restando la tasa de natalidad a la tasa de mortalidad

c

Restando la tasa de fecundidad a la tasa de mortalidad

d

Restando la tasa de natalidad a la tasa de inmigración

20

Según la teoría de la transición demográfica, el crecimiento natural ha pasado por tres etapas, ¿cuáles fueron?

a

Régimen demográfico inicial, régimen demográfico en desarrollo y régimen demográfico moderno

b

Régimen demográfico antiguo, régimen demográfico en desarrollo y régimen demográfico moderno

c

Régimen demográfico antiguo, transición demográfica y régimen demográfico final

d

Régimen demográfico antiguo, transición demográfica y régimen demográfico moderno

21

¿Por qué se caracteriza el régimen demográfico antiguo?

a

Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS y por tanto el crecimiento natural era LENTO

b

Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran BAJAS

c

Tanto las tasas de natalidad eran ALTAS

d

Tanto las tasas de mortalidad eran ALTAS

22

¿Por qué se caracteriza la transición demográfica?

a

Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS

b

Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran BAJAS

c

En la fase inicial se redujo la mortalidad y en la segunda fase de redujo la natalidad por lo tanto el crecimiento se ACELERÓ

d

Las tasas de natalidad eran ALTAS

23

¿Por qué se caracteriza el régimen demográfico moderno?

a

Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS

b

Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad son reducidas y por lo tanto el crecimiento natural es BAJO

c

En la fase inicial se redujo la mortalidad y en la segunda fase de redujo la natalidad por lo tanto el crecimiento se ACELERÓ

d

Las tasas de mortalidad eran ALTAS

24

¿Cuál fue la causa de las altas tasas de natalidad durante el régimen demográfico antiguo?

a

La mala alimentación

b

La mala alimentación, las enfermedades y la falta de higiene

c

La falta de higiene

d

Anticonceptivos poco eficaces

25

¿Cuáles fueron las causas de las altas tasas de mortalidad durante el régimen demográfico antiguo?

a

La mala alimentación

b

La mala alimentación, las enfermedades y la falta de higiene

c

La falta de higiene

d

Anticonceptivos poco eficaces

26

¿Cuáles fueron las causas por las que se redujo la mortalidad en la fase inicial durante la transición demográfica?

a

Las mejoras en la medicina

b

Las mejoras en la alimentación

c

Las mejoras en la alimentación, en la medicina e higiene

d

Las mejoras en la higiene

27

¿Cuáles fueron las causas por las que se redujo la natalidad posteriormente durante la transición demográfica?

a

Al implantarse el modo de vida urbano

b

Al implantarse el modo de vida urbano y el control voluntario de los nacimiento (anticonceptivos)

c

Las mejoras en la alimentación, en la medicina e higiene

d

Las mejoras en la higiene

28

¿Cómo puede clasificarse la población?

a

Estructura por sexo, por edad, por economía y por actividad laboral

b

Estructura por edad

c

Estructura económica

d

Estructura por actividad laboral

29

La estructura por SEXO de la población es:

a

La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)

b

El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población

c

La relación entre el número de hombres y mujeres de una población

d

La división de la población entre población activa e inactiva

30

La estructura por EDAD de la población es:

a

La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)

b

El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población

c

La relación entre el número de hombres y mejores de una población

d

La división de la población entre población activa e inactiva

31

La estructura ECONÓMICA de la población es:

a

La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)

b

El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población

c

La relación entre el número de hombres y mejores de una población

d

La división de la población entre población activa e inactiva

32

La estructura por ACTIVIDAD LABORAL de la población es:

a

La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)

b

El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población

c

La relación entre el número de hombres y mejores de una población

d

La división de la población entre población activa e inactiva

33

¿Cómo se denomina al gráfico que sirve para representar la estructura de la población (edad y sexo) de una zona en un momento determinado?

a

Pirámide por edad

b

Pirámide poblacional

c

Pirámide por sexo

d

Pirámide por sexo y edad

34

La población envejecida es característica de los países...

a

Desarrollados

b

Subdesarrollados o atrasados

35

La población joven es característica de los países...

a

Desarrollados

b

Subdesarrollados o atrasados

36

¿Qué es la población activa?

a

El conjunto de personas que no pueden trabajar (niños de hasta 16 años, jubilados o pensionistas)

b

El conjunto de personas que se encuentran en edad de trabajar, tanto si están trabajando como si no lo están (población desempleada o en el paro)

37

¿Qué es la población inactiva?

a

El conjunto de personas que no pueden trabajar (niños de hasta 16 años, jubilados o pensionistas)

b

El conjunto de personas que se encuentran en edad de trabajar, tanto si están trabajando como si no lo están (población desempleada o en el paro)

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