Relier Pairs Клиникалық-психологиялық ерекшеліктерVersion en ligne Тлллтимнр par Аяу 1 Зияты зақымдалған балаларда қандай сөйлеу бұзылыстары жиі кездеседі? 2 Зияты зақымдалған балалардың интеллектуалды дамуы қалай сипатталады? 3 Зияты зақымдалған балалардың оқу қабілеттері қандай ерекшеліктерге ие? 4 Зияты зақымдалған балалармен жұмыс жасауда қандай әдіс маңызды? 5 Есту қабілеті зақымдалған балаларда жесттік тілдің қандай рөлі бар? 6 Зияты зақымдалған балаларда қандай танымдық процестер баяу дамиды? 7 Есту қабілеті зақымдалған балаларда қандай эмоционалдық мәселелер жиі туындайды? 8 Есту қабілеті зақымдалған балалардың есте сақтау қабілеті қалай сипатталады? Есте сақтау, зейін қою және танымдық процестер баяу дамиды. Сөйлем құрастырудағы қиындықтар, сөз қорының шектеулі болуы. Танымдық және сөйлеу қабілеттерін дамытуға бағытталған түзету бағдарламалары. Оқшаулану, өзін жалғыз сезіну. Ақпаратты баяу қабылдау, есте сақтау қабілеті төмен. Көрнекі есте сақтау қабілеті жақсы дамыған. Жесттік тіл қарым-қатынас жасаудың негізгі құралы ретінде қолданылады. Ойлау, сөйлеу, оқу, жазу және есептеу қабілеттерінің дамуы баяу. 1 Зияты зақымдалған балаларда қандай танымдық процестер баяу дамиды? 2 Зияты зақымдалған балалармен жұмыс жасауда қандай әдіс маңызды? 3 Есту қабілеті зақымдалған балаларда жесттік тілдің қандай рөлі бар? 4 Зияты зақымдалған балалардың интеллектуалды дамуы қалай сипатталады? 5 Зияты зақымдалған балаларда қандай сөйлеу бұзылыстары жиі кездеседі? 6 Зияты зақымдалған балалардың оқу қабілеттері қандай ерекшеліктерге ие? 7 Есту қабілеті зақымдалған балаларда қандай эмоционалдық мәселелер жиі туындайды? 8 Есту қабілеті зақымдалған балалардың есте сақтау қабілеті қалай сипатталады? Көрнекі есте сақтау қабілеті жақсы дамыған. Ойлау, сөйлеу, оқу, жазу және есептеу қабілеттерінің дамуы баяу. Сөйлем құрастырудағы қиындықтар, сөз қорының шектеулі болуы. Ақпаратты баяу қабылдау, есте сақтау қабілеті төмен. Оқшаулану, өзін жалғыз сезіну. Жесттік тіл қарым-қатынас жасаудың негізгі құралы ретінде қолданылады. Есте сақтау, зейін қою және танымдық процестер баяу дамиды. Танымдық және сөйлеу қабілеттерін дамытуға бағытталған түзету бағдарламалары.
Créer jeu