Relier Pairs (A1) Classroom LanguageVersion en ligne Une las frases y oraciones que usamos en el aula en inglés con su respectiva traducción al español. par Elizabeth Diaz Pedernera 1 Could you say that again? 2 How do you pronounce (hotel) ? 3 Sorry?/Pardon? 4 Excuse me! 5 Can you help me, please? 6 How do you say (gato) in English? 7 How do you spell (cat)? ¿Puede ayudarme, por favor? ¿Cómo se deletrea (gato)? ¿Cómo se dice (gato) en Inglés? ¡Disculpe! ¿Cómo se pronuncia (hotel)? ¿Perdón? ¿Podría repetirlo? 1 What's the opposite of (good)? 2 What's the past tense of (do)? 3 Could you write that on the board, please? 4 I'm sorry. I don't understand. 5 What does (lift) mean? 6 I'm sorry. I don't know. 7 What's the difference? ¿Podría escribirlo en la pizarra, por favor? ¿Qué es lo contrario de (bueno)? ¿Cuál es el pasado de (do)? ¿Qué significa (lift)? Lo siento. No lo sé. ¿Cuál es la diferencia? Lo siento. No entiendo. 1 Is this right or wrong? 2 Sorry, I'm late. 3 Here you are. 4 Have you got a (pen), please? 5 Which page? 6 Can I go to the toilet, please? 7 I'm sorry. I don't remember. Aquí tiene. ¿Tiene una (lapicera), por favor? ¿Qué página? Lo siento, se me hizo tarde. ¿Puedo ir al baño, por favor? ¿Esto está bien o mal? Lo siento. No me acuerdo. 1 Have a nice weekend! 2 Can you pass (the book), please? 3 Can I borrow (your pencil), please? 4 We haven't finished (yet). 5 See you on (Monday)! 6 That's/ That isn't mine. 7 Just a moment, please. Buen fin de semana. Un momento, por favor. ¿Me pasas (el libro), por favor? ¿Me prestas (tu lápiz), por favor? Eso es/ no es mío. (Aún) no hemos terminado. Nos vemos el (lunes). 1 You go first. 2 It doesn't matter. 3 What did he/she say? 4 Come on. Hurry up! 5 Whose turn is it? 6 It's my/your turn. Vamos. ¡Date prisa! Es mi/tu turno. Tú primero. No importa. ¿A quién le toca? ¿Qué dijo? 1 What do you mean? 2 I'm not sure. 3 What/How about you? 4 Let's ask the teacher. 5 What do you think? 6 Perhaps./Maybe. ¿Qué piensas? No estoy seguro. Quizás. ¿Qué quieres decir? Preguntémosle a el/la profesor/a. ¿Y tú?
Créer jeu