Material de apoyo Docentes Sumak Yachana Wasi

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Este material ayudara a los estudiantes ha poder reconocer mas rápido y poder resolver mas fácil los ejercicios

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TARQUINO MORALES VELASQUEZ

Ecuador

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#	Jeux	Précision	temps
1	TARQUINO MORALES VELASQUEZ 14 Août 2024	% 0	01:45

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Material de apoyo Docentes Sumak Yachana WasiVersion en ligne Este material ayudara a los estudiantes ha poder reconocer mas rápido y poder resolver mas fácil los ejercicios par TARQUINO MORALES VELASQUEZ 1 Responder a (w+z) (w+y) b (w+y) (w+z) c (w-y) (w+z) d (w-y) (w-z) 2 Responder a (2x + 3y)(x + 2) b (x - 2)(2x + 3y) c (2x - 3y)(x - 2) d (x - 2)(2x - 3y) 3 Responder a (w²+wy+y²)(4w-3z) b (w²-wy-y²)(4w+3z) c (w²-wy-y²)(4w-3z) d (w²-wy+y²)(4w-3z) 4 Responder a (x²+4y² +z)(3x-n) b (x²+4y² +z)(3x+n) c (x²+4y² -z)(3x-n) d (3x-n)(x²+4y² +z) 5 ¿Cuál es el primer paso para agrupar? a Agrupar impares b Agrupar en pares 6 ax + ay + x + y. a (x+y) (a+1) b (x+a) (y-1) c (x-y) (a+1) d (x-1) (y+a) 7 mx – 2m – x + 2 a (x - 2)(m - 1) b (x + 2)(m - 1) c (x - 2)(m + 1) d (m - 1)(x + 2) 8 14x2 y2 - 28x3 + 56x4 a 14x2 (y2 - 2x + 4x2) b 14x2 (y3 - x + 4x2) c 14x2 (y2 + 2x - 4x2) 9 Factoriza 9x^2+6x+12x+89x 2 +6x+12x+8 a (3x+2)(3x+4) b (3x+1)(3x+8)(3x+1)(3x+8) c (9x+6)(12x+8) 10 Factoriza 2x^2-3x-4x+6 a (2x−3)(x−2) b (2x+3)(x-2)(2x+3)(x−2) c (2x+3)(2x−3)(x−2) 11 x3 -8 x2 +2x-16 a ( x3 -8 x2 )+(2x-16) b ( x3 -8 x2 )- (2x-16) 12 La factorización es una herramienta poderosa en el mundo de las matemáticas a Que nos permite simplificar expresiones b Que nos permite simplificar nuestros problemas de la casa c Que nos permite conquistar d Que nos permite ganar dinero Explicación 1 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 2 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 3 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 4 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 5 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 6 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 7 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 8 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 9 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 10 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común 11 Consiste en formar grupos o agrupar términos en cantidades iguales para luego factorizar cada grupo por factor común

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es el primer paso para agrupar?

ax + ay + x + y.

mx – 2m – x + 2

14x2 y2 - 28x3 + 56x4

Factoriza 9x^2+6x+12x+89x 2 +6x+12x+8

Factoriza 2x^2-3x-4x+6

x3 -8 x2 +2x-16

La factorización es una herramienta poderosa en el mundo de las matemáticas

Explicación