Ordonner les Lettres Niv. LenguajeVersion en ligne Realiza el ejercicio con base a sus conocimientos par Colegio Cristiano Agua de Vida 1 Es un desorden del neurodesarrollo que forma parte de la categoría más general de trastornos de la comunicación, el cual incluye además a los de la articulación del habla, de la fluidez (tartamudeo) y de la comunicación social (pragmática) T U A S L E E N L E A J O R R T D N G O 2 Derivan en la disminución de la capacidad de atención, memoria de trabajo, falta de flexibilidad cognoscitiva, dificultad para la adquisición de conocimientos y problemas para la comprensión tiempo-espacial, entre otros. S U O S I L E G N A E N C A P Ó A I C L T E R O S C R O I 3 En esta categoría diagnóstica está afectada tanto la comprensión como la expresión del lenguaje T S O O S X T S I R N R A T M O 4 Comprensión léxica pero muy limitada, expresión limitada G V A A A A S R B L U T I V O A I E D N I 5 Errores frecuentes de omisión de palabras función y de concordancia en enunciados espontáneos que contrastan con la corrección formal de enunciados automatizados. N D I T I T C Á O S I O I O I L C G O T C F É Ó F C N 6 Esta categoría incluye la dispraxia verbal, que conlleva problemas de fluidez y dificultades motoras del habla y los trastornos de programación fonológica, que afectan a la inteligibilidad del habla. V O E O O I E S R R A T P S S X S N R T 7 Habla fluida y en algunos casos abundante, no consiguen calidad ni claridad para hacerse entender por sus interlocutores. I L C I A Ó E N V U D T C R O N E G I I L P E L I B N B R 8 Caracterizados principalmente por problemas en encontrar palabras L É X T N F D - C C S C I É Á T C O T O I I S I I 9 Falta de comprensión del significado de los mensajes verbales, interpretación literal de los mismos M É T O Á C C I C F M D T R G O N I I I S T - E P A Á 10 Es un cambio que produce algo que es diferente del original, una distorsión de una normalidad E T Ó I L R N A C A
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