Ordonner les Lettres Niv. LenguajeVersion en ligne Realiza el ejercicio con base a sus conocimientos par Colegio Cristiano Agua de Vida 1 Es un desorden del neurodesarrollo que forma parte de la categoría más general de trastornos de la comunicación, el cual incluye además a los de la articulación del habla, de la fluidez (tartamudeo) y de la comunicación social (pragmática) D N E A S R L U T E L N R J O E T O A G 2 Derivan en la disminución de la capacidad de atención, memoria de trabajo, falta de flexibilidad cognoscitiva, dificultad para la adquisición de conocimientos y problemas para la comprensión tiempo-espacial, entre otros. Ó I N I R E A E N U O T R A S L I G C P O O E S C S C A L 3 En esta categoría diagnóstica está afectada tanto la comprensión como la expresión del lenguaje R S N O T T S T X I O A O S R M 4 Comprensión léxica pero muy limitada, expresión limitada U T I S E I D A R A V L O A G A I A N V B 5 Errores frecuentes de omisión de palabras función y de concordancia en enunciados espontáneos que contrastan con la corrección formal de enunciados automatizados. C I Á I O T C T Ó O D N G T I L F C É F N I I C O O S 6 Esta categoría incluye la dispraxia verbal, que conlleva problemas de fluidez y dificultades motoras del habla y los trastornos de programación fonológica, que afectan a la inteligibilidad del habla. R N R O A S T S P S T V O R E S X E I O 7 Habla fluida y en algunos casos abundante, no consiguen calidad ni claridad para hacerse entender por sus interlocutores. B N P O U I C D R L E V I E C T Ó E N R N I A B I I L L G 8 Caracterizados principalmente por problemas en encontrar palabras C L I I D C T O T É C T S S I - F É C N Á X O I I 9 Falta de comprensión del significado de los mensajes verbales, interpretación literal de los mismos Á I C M T O S P F G E T - I O I Á I C T M C D N É R A 10 Es un cambio que produce algo que es diferente del original, una distorsión de una normalidad L T N R A E C I A Ó
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