Ordonner les Lettres Niv. LenguajeVersion en ligne Realiza el ejercicio con base a sus conocimientos par Colegio Cristiano Agua de Vida 1 Es un desorden del neurodesarrollo que forma parte de la categoría más general de trastornos de la comunicación, el cual incluye además a los de la articulación del habla, de la fluidez (tartamudeo) y de la comunicación social (pragmática) O L J R A U T N G E N D A O S E L E T R 2 Derivan en la disminución de la capacidad de atención, memoria de trabajo, falta de flexibilidad cognoscitiva, dificultad para la adquisición de conocimientos y problemas para la comprensión tiempo-espacial, entre otros. E P R E C A S A R L C T N E I Ó O L I U S I O A G C S O N 3 En esta categoría diagnóstica está afectada tanto la comprensión como la expresión del lenguaje O M O T T O S T S N R S A I X R 4 Comprensión léxica pero muy limitada, expresión limitada I B V A O V S N E I A A I A U G D R T L A 5 Errores frecuentes de omisión de palabras función y de concordancia en enunciados espontáneos que contrastan con la corrección formal de enunciados automatizados. É F O Á C C T I C N Ó O I T T F D S O I G L I I O C N 6 Esta categoría incluye la dispraxia verbal, que conlleva problemas de fluidez y dificultades motoras del habla y los trastornos de programación fonológica, que afectan a la inteligibilidad del habla. E I O O A R X T S E S S R V S R O P N T 7 Habla fluida y en algunos casos abundante, no consiguen calidad ni claridad para hacerse entender por sus interlocutores. Ó R A I I N C E L R G I U B T E E I N I V P D L B N L O C 8 Caracterizados principalmente por problemas en encontrar palabras L X I C C I É I S - I O S É T C I T N Á D O T C F 9 Falta de comprensión del significado de los mensajes verbales, interpretación literal de los mismos M Á Á M N T I - I T C P F G C A É O I S O T D E R I C 10 Es un cambio que produce algo que es diferente del original, una distorsión de una normalidad R I E A L C N A Ó T
Créer jeu