Froggy Jumps Psicometria Examen 2Version en ligne Guia de repaso par Luna Luna 1 Definición de pruebas o test psicométrico a Procedimientos estandarizados compuestos por items seleccionados y organizados b Son procedimientos que se encargan de medir el estado de animo c Son compuestos que se encargan de medir la inteligencia 2 Definición de validez a Lo que realmente es, lo que genera b Grado en el que la evidencia empírica y teórica apoyan la interpretación de las puntuaciones de test c Se refiere el constructo de lo que dice 3 Definición de fiabilidad a Principio que tiene que ver con los errores cometidos en el proceso de medición b Principio que tiene que ver con las posibles causas c Principio que tiene que ver con todo el proceso 4 ¿Cuáles son las medidas de posición central? a Media promedio Moda Num. que mas se repite Mediana Num. que se ubica en medio b Media Validez Promedio c Promedio Mediana Moda 5 ¿Cuáles son las medidas de posición No central? a Cuartiles Dividen el conj de valores en 4 Deciles Divide valores en 10 Percentiles Divide en 100 b Cuartiles Deciles mediana Media c Mediana Media Percentiles 6 Definición de medición a Es la magnitud de cierta propiedad de ayuda para la medición b Es la magnitud de todo el problema de una persona c Es la magnitud de cierta propiedad o atributo de una o más personas con ayuda del sistema numérico. 7 A que hace referencia el Isomorfismo a Que va de lo mas cercano a la realidad b De la verdad a la mentira c De la verdad a la veracidad 8 Niveles generales de medición a Intervalo Razón Ordinal Nominal b Razón Mediación Media Mediana de c De razón Intervalo Varianza 9 Distinción de validez a La medición b La validez c La distinción 10 Tipos de validez que realizamos a Predictiva Concurrente Contenido Constructo b Veridica Predictiva Concurrente c Concurrente Predictiva Razonable 11 Que tipo de pregunta se hace la validez predictiva a ¿Si predicen las puntuaciones de un test un rendimiento o conducta futura. b ¿Permiten las puntuaciones del test, la valoración de ciertos hechos presentes? c 12 Que tipo de pregunta se hace la validez concurrente a ¿Permiten las puntuaciones del test, la valoración de ciertos hechos presentes? b ¿Si predicen las puntuaciones de un test un rendimiento o conducta futura. c 13 Que tipo de pregunta se hace la validez de contenido a ¿Los items que constituyen los test son realmente una muestra representativadeldominio del contenido b ¿Si predicen las puntuaciones de un test un rendimiento o conducta futura. c ¿Si predicen las puntuaciones de un test un rendimiento o conducta futura. 14 Que tipo de pregunta se hace la validez de constructo a ¿Si predicen las puntuaciones de un test un rendimiento o conducta futura. b ¿Como se puede explicar psicológicamente la puntuación de un test. c ¿Permiten las puntuaciones del test, la valoración de ciertos hechos presentes? 15 ¿Que es un sesgo? a Falta de relevancia Falta de representatividad b Falta de disciplina Falta de relevancia c Falta de representatividad Falta de apoyo 16 ¿Cuáles son las fuentes de evidencia? a Contenido del test Proceso de respuesta Relación con otras variables Consecuencias de aplicación b Contenido Proceso Adquisición Poder c Contenido del proceso Proceso de respuesta Relación con otras variables Consecuencias 17 ¿Qué es una norma? a Actuación media o norma del comportamiento en la población de la variable o (s)que el test mide. b Es la magnitud de cierta propiedad o atributo de una o más personas con ayuda del sistema numérico. c Permiten las puntuaciones del test, la valoración de ciertos hechos presentes 18 ¿Cómo podemos transformar las puntuaciones? a Percentiles Puntuaciones estandarizadas Pruebas cronológicas Baremo b Percentiles Puntuaciones estandarizadas Mediana Baremo c Percentiles Moda Mediana Pruebas cronológicas Baremo 19 Criterios de nonelly a si es por encima de 0.50 es bueno b si es por encima de 0.70 es suficientemente bueno c si es 0.40 es bueno 20 ¿Que es un Baremo? a Tabla de cálculos queestablecen criterios p medir/evaluar los daños/aportes que presentauna persona b Es la magnitud de cierta propiedad o atributo de una o más personas con ayuda del sistema numérico. c Principio que tiene que ver con los errores cometidos en el proceso de medición
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