Relier Pairs Desarrollo del lenguaje en la segunda infanciaVersion en ligne Conectar correctamente los enunciados expuestos. par Dayana Cevallos 1 Capacidades fonológicas específicas 2 Pragmática 3 Lenguaje social 4 Gramática y síntesis 5 Mapeo rapido 6 Área de comprensión del lenguaje hablado 7 Lenguaje egocentrico 8 Área del lenguaje hablado 9 Capacidades de lenguaje oral 10 Habla privada Presente en el área de Broca. Conocimiento practico necesario para utilizar el lenguaje con propósitos comunicativos. Hablar en voz alta con uno mismo sin la intención de comunicarse con otros Proceso que permite al niños saber un significado aproximado de una nueva palabra. El dominio de la información y su comunicación hasta el exterior. El niño no se ocupa de saber a quien habla ni si es escuchado. Vocabulario, sintaxis, estructura narrativa. Es la manera en que los niños cambian ya sea sílabas para crear palabras, oraciones cada vez más sofisticada. Conectar letras con sonidos. Presente en el área de Wernicke.
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