Relier Pairs Desarrollo del lenguaje en la segunda infanciaVersion en ligne Conectar correctamente los enunciados expuestos. par Dayana Cevallos 1 Capacidades fonológicas específicas 2 Habla privada 3 Gramática y síntesis 4 Pragmática 5 Capacidades de lenguaje oral 6 Lenguaje social 7 Área de comprensión del lenguaje hablado 8 Área del lenguaje hablado 9 Mapeo rapido 10 Lenguaje egocentrico Presente en el área de Wernicke. Presente en el área de Broca. Conocimiento practico necesario para utilizar el lenguaje con propósitos comunicativos. Proceso que permite al niños saber un significado aproximado de una nueva palabra. Conectar letras con sonidos. El niño no se ocupa de saber a quien habla ni si es escuchado. Hablar en voz alta con uno mismo sin la intención de comunicarse con otros El dominio de la información y su comunicación hasta el exterior. Es la manera en que los niños cambian ya sea sílabas para crear palabras, oraciones cada vez más sofisticada. Vocabulario, sintaxis, estructura narrativa.
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