Relier Pairs Guía didácticaVersion en ligne guia personal par Paola Gómez 1 TRÍPTICO 2 Recursos 3 Podcast 4 MATERIAL VISUAL 5 MATERIAL MULTIMEDIA 6 .LIBRO DIDÁCTICO 7 Multimedia NO lineal 8 Materiales auditivos 9 Guía didáctica 10 VIDEODOCUMENTALES 11 PERIODICO MURAL 12 Material audiovisual 13 FOLLETO 14 f.Multimedia lineal 15 MEDIOS AUDITIVOS 16 Recursos Didácticos 17 Material Didáctico 18 Material educativo 19 CARTEL 20 DOCUMENTALES 21 Material Impreso El material didáctico va directamente a las manos del niño, de ahí su importancia; funciona como un mediador instrumental. Es aquel donde la persona puede ver y oír al mismo tiempo un tipo de explicación que se le este dando nos sirve para informar, anunciar, promover y explicar, algún tema o actividad (Usa pequeñas hojas) dichos instrumentos son de gran ayuda en la educación, porque estimulan la función de los sentidos y activan las experiencias y aprendizajes previos es aquel que expresa a través de imágenes, incluido el que se combina con la palabra escrita y con objetos reales tiene conceptos teóricos y la metodología necesaria para el diseño y la realización de documentales antropológicocultural y documentales pedagógicos. El contenido lineal avanza sin que el usuario tenga control sobre la navegación interactividad necesaria para controlar el progreso de la presentación Está destinado a las personas que trabajan con los niños, no a los niños propiamente. Es un soporte de la publicidad, Consiste en una lámina de papel, cartón u otro material qué se imprime con algún tipo de mensaje visual. “Medio de cualquier clase que, en caso de necesidad sirve para conseguir lo que se pretende.” medio didáctico comunicacional elaborado por estudiantes, abarcan desde efemérides hasta la promoción de tradiciones y costumbres, arte, cultura. pretende mostrar “la realidad” de la manera más cercana o apegada a ella misma, mostrando mediante imágenes lo que el mismo director ve y experimenta Documentos que codifican la información mediante lenguaje textual combinado generalmente con representaciones icónicas y cuyo soporte es el papel objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y video. instrumentos ya que nos ayuda para que las personas sean competentes y activas, para que las personas sean selectivas ante los diferentes mensajes. instrumento para la organización del trabajo del alumno, facilita los procesos de aprendizaje autónomo, colaborativo, la investigación formal. el contenido es bajo demanda y puede escucharse cuando el cliente así lo desee, son una serie de episodios grabados en audio y transmitidos online. Conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y aprendizaje, al proporcionarles experiencias sensoriales son folletos informativos cuyo soporte, el papel, está dividido en tres partes. material escrito el cual promueve aprendizajes específicos, permite al lector realizar análisis y ejercicios que refuercen el conocimiento adquirido
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