Mots Mêlé Pedagogía y Didáctica 2Version en ligne Evaluación del aprendizaje par PEDAGOGÍA Y DIDACTICA LÓPEZ, SABOGAL, ANGRINO 1 CRITERIOSDEEVALUACION 2 SOLUCIONDEPROBLEMAS 3 COSTOSDELERROR 4 IDENTIFICAR 5 CONDICIONES 6 TECNOLOGIA 7 CONCEPTOS 8 ERGONOMIA 9 SEGURIDAD 10 REDISEÑO 11 LECTURAS 12 ELABORAR 13 ECONOMIA 14 INNOVAR 15 APLICAR 16 NORMAS E A O D U W H A O C P Q O I E L A B O R A R G O S A I H W N O B R E P I E W E U E F Q U P E G O O R M P A C V I A C E U T U M A N J Q R I S S H L C F L O L T A O S A R U T C E L I E I I R U G U O I G C E E N O I F E I T Q Z N E T A Q L T R C A Y S R E C O T S N C N K A X B Z O J X N A I I L Y I B E N W H I G C P E Y T I V A L O C A Y O I O O P J N D O O L S A A L Q F U Y X I X I G N S W T U P Y S I E O O C E K V I O I F A I N I D Y O S P T C G U L Q J J I U E Ñ A I V T H G E E S H O A U Z G X V I A E K C E R T Q U E S E M P S R R M W W E S J W I B O S M N O A Q K V R D R I I Q T J X A E I A I N I B E O O M U A E O D O O A F P B M O V O D O D A D K Z V X L E A H L B D G E R R G X O I M E A I I Y M E U D R U M M L S A J O U P U X I R F I L T R Z A I Q G T P U E J R N P E R K A P T P I R I S C C N P O N B U M A S S C R E I A F P O D U I I U T N I N S U E A U Q M S B C O H R U E C E O O N A O B O P M A S X O F A V W O U E T Q I N E P P Z V E M J B O H M I W E P T E C N O L O G I A R I A I I I K J A N C D O S E N O I C I D N O C A T R N A D I I J