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Froggy Jumps

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La evaluación en el Nivel Inicial.

Créé par

Genesis Leocadio

Dominican Republic

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Subgerdi Mercedes Reynoso 21 Juillet 2024	% 100	00:35
2	Rosangela Jorge 30 Juin 2024	% 100	00:41
3	Genesis Leocadio 16 Novembre 2025	% 100	01:09
4	Sara 18 Novembre 2025	% 88	01:58
5	Yoli 18 Novembre 2025	% 88	05:32
6	Xiomara 18 Novembre 2025	% 50	04:06

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Froggy Jumps Saberes previosVersion en ligne La evaluación en el Nivel Inicial. par Genesis Leocadio 1 ¿ Que es la evaluación? a Es un procesos de trabajo sistemático, del educador para organizar la intervención pedagógica. b Es un proceso sistemático, continuo de seguimiento y valoración sobre la base de evidencias. c El aprendizaje significativo ocurre cuando el niño y la niña otorgan sentido a los objetos. 2 Son componentes de los instrumentos de evolución: a Los Dominios, competencias, indicadores de logros, criterios de evaluación. b Centro de interés c Proyecto de aula . 3 Es una técnica de evaluación: a Pautas de observación. b Rubrica c Revisión de producciones. 4 Evalúa aspectos o indicadores que solo pueden ser registrados en escenarios de interacción del niño y la niña, ya sea con sus pares, adultos, o con los recursos de aprendizaje registrando lo observado a Pautas de observación b Pautas de apreciación c Portafolio. 5 Se trata del levantamiento de acontecimientos, hechos, sucesos e informaciones relevantes acerca del desarrollo de los niños. a Registro Anecdótico b Rubrica c Pautas de apreciación 6 Conlleva a un proceso de recogida de información, análisis y toma de decisiones; sea esta al inicio de un período formativo o programa de intervención pedagógica. a Formativa b Diagnostica c Sumativa 7 Da cuenta del resultado final y su coherencia con las Competencias Específicas, evidenciadas en los indicadores de logro definidos para cada grado establecido. a Diagnostica b Formativa c Sumativa 8 Se refieren a los componentes y elementos de las Competencias Fundamentales y orientan hacia los aspectos que deben tomarse en cuenta al juzgar y valorar el tipo de aprendizaje alcanzado por los/las estudiantes a Competencias Fundamentales b Dominios c Criterios de Evaluación.

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La evaluación en el Nivel Inicial.

par Genesis Leocadio

¿ Que es la evaluación?

Es un procesos de trabajo sistemático, del educador para organizar la intervención pedagógica.

Es un proceso sistemático, continuo de seguimiento y valoración sobre la base de evidencias.

El aprendizaje significativo ocurre cuando el niño y la niña otorgan sentido a los objetos.

Son componentes de los instrumentos de evolución:

Los Dominios, competencias, indicadores de logros, criterios de evaluación.

Centro de interés

Proyecto de aula .

Es una técnica de evaluación:

Pautas de observación.

Rubrica

Revisión de producciones.

Evalúa aspectos o indicadores que solo pueden ser registrados en escenarios de interacción del niño y la niña, ya sea con sus pares, adultos, o con los recursos de aprendizaje registrando lo observado

Pautas de observación

Pautas de apreciación

Portafolio.

Se trata del levantamiento de acontecimientos, hechos, sucesos e informaciones relevantes acerca del desarrollo de los niños.

Registro Anecdótico

Rubrica

Pautas de apreciación

Conlleva a un proceso de recogida de información, análisis y toma de decisiones; sea esta al inicio de un período formativo o programa de intervención pedagógica.

Formativa

Diagnostica

Sumativa

Da cuenta del resultado final y su coherencia con las Competencias Específicas, evidenciadas en los indicadores de logro definidos para cada grado establecido.

Diagnostica

Formativa

Sumativa

Se refieren a los componentes y elementos de las Competencias Fundamentales y orientan hacia los aspectos que deben tomarse en cuenta al juzgar y valorar el tipo de aprendizaje alcanzado por los/las estudiantes

Competencias Fundamentales

Dominios

Criterios de Evaluación.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿ Que es la evaluación?

Son componentes de los instrumentos de evolución:

Es una técnica de evaluación:

Evalúa aspectos o indicadores que solo pueden ser registrados en escenarios de interacción del niño y la niña, ya sea con sus pares, adultos, o con los recursos de aprendizaje registrando lo observado

Se trata del levantamiento de acontecimientos, hechos, sucesos e informaciones relevantes acerca del desarrollo de los niños.

Conlleva a un proceso de recogida de información, análisis y toma de decisiones; sea esta al inicio de un período formativo o programa de intervención pedagógica.

Da cuenta del resultado final y su coherencia con las Competencias Específicas, evidenciadas en los indicadores de logro definidos para cada grado establecido.

Se refieren a los componentes y elementos de las Competencias Fundamentales y orientan hacia los aspectos que deben tomarse en cuenta al juzgar y valorar el tipo de aprendizaje alcanzado por los/las estudiantes

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