BUEN USO INTERNET Y REDES SOCIALESVersion en ligne Cuestionario sobre uso apropiado de internet y las redes sociales par Silvia Montero Silos 1 Persona que utiliza el anonimato de internet para generar discusiones absurdas y mal ambiente. Persigue enfadar a la gente y generar conflicto. a Troll b Trasgo c Orco d Basajaun 2 Mensaje simple y humorístico que se mueve por Internet. Se difunde mucho rapidamente. Suele ser un remix de una imagen o un texto. a Hashtag b Tete c Meme d TikTok 3 Utilizar las redes sociales, el whatsapp o un videojuego online para acosar o marginar a una persona. a Technobooking b Ciberbullying c Electrosushi d Crowdfounding 4 Proteger y gestionar nuestros datos y nuestra información personal en internet ante los desconocidos. a Intimidad b Contraseña c PIN d Privacidad 5 Pasar demasiado tiempo en internet o en juegos online y descuidar otros quehaceres y actividades (incluso dormir). Ignorar a los que tenemos al lado por estar enganchados al móvil o el ordenador. a Agorafobia b Instafilia aguda c TikTokosis grave d Ciberadicción 6 Noticias o datos falsos o manipulados que aparecen a menudo en internet. Muchas veces no importa que sean verdad o mentira porque se crean para atacar a algo o a alguien. a Historias rusas b Cuentos chinos c Noticias falsas d Mentiras verdaderas 7 Persona (perfil) digital que siguen miles de personas. a Postumaker b Mequetrefer c Influencer d Superfaker 8 Meterse a la cama y no poder dormir por acabar de pasar muchas horas mirando una pantalla. a Insomnio tecnológico b Sueño nervioso c Acostarse telefónico d Despertar doloroso 9 Utilizar engaños y mentiras en internet para intentar quitarle dinero a una persona. a Mentira cibernetica b Robo electrónico c Atraco invisible d Ciberestafa 10 Robar o crear una cuenta o una identidad digital de otra persona para hacerse pasar por ella. a Coincidencia de personalidad b Regalo personal c Robo de identidad d Usupación del ser 11 ¿Cuál es una medida de seguridad importante al usar Internet a esta edad? a No compartir información personal b Aceptar solicitudes de amistad de desconocidos c Usar contraseñas débiles d Compartir la ubicación 12 ¿Qué es el ciberbullying? a Buscar información escolar b Compartir memes c Acoso en línea d Jugar videojuegos en línea 13 ¿Qué deben hacer los niños si ven algo inapropiado en Internet? a Ignorarlo y seguir navegando b Informar a un adulto de confianza c Compartirlo con amigos d Descargarlo 14 ¿Por qué es importante establecer límites de tiempo en el uso de Internet? a Para mejorar el rendimiento escolar b Para evitar la adicción c Para tener más amigos en redes sociales d Para ganar premios en juegos en línea 15 ¿Qué deben evitar los niños al descargar archivos de Internet? a Descargar de fuentes desconocidas b Descargar música legalmente c Descargar juegos educativos d Descargar películas populares 16 ¿Por qué es importante aprender a discernir información en Internet? a Para compartir todo en redes sociales b Para evitar la desinformación c Para creer todo lo que se lee d Para ganar popularidad en línea 17 ¿Qué es el sexting? a Enviar tareas escolares b Enviar memes divertidos c Enviar mensajes sexuales o fotos d Enviar mensajes de amor 18 ¿Qué deben hacer los niños si reciben mensajes extraños en línea? a Aceptar la solicitud de amistad b Bloquear al remitente y reportar c Compartir la conversación con amigos d Responder con información personal 19 ¿Por qué es importante hablar con los niños sobre el uso seguro de Internet? a Para que compartan más en redes sociales b Para que jueguen más videojuegos c Para que pasen más tiempo en línea d Para protegerlos de peligros en línea 20 ¿Qué es la privacidad en línea? a No preocuparse por la seguridad en línea b Proteger la información personal al navegar en Internet c Hacer públicas las contraseñas d Compartir toda la información en redes sociales Explicación 1 Los trolles se alimentan de la atención y el malestar de los demás. Si te encuentras alguno en internet: no lo alimentes!
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