Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Test
Test

exámen 3

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

exámen 3

Test

Parties jouées 26

À propos de cette activité

examen 3

Créé par

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
exámen 3
 

exámen 3Version en ligne

examen 3

par Iker Gonzalez
1

¿Cuáles de estas competencias básicas encontramos en la LOMCE?

2

¿Qué tipos de agarre encontramos en el acrosport?

3

Define frecuencia cardiaca:

4

El acrosport…

5

El ágil es….

6

¿Cualidades trabajadas en los malabares?

7

La Didáctica es:

8

Señala la afirmación correcta según la pedagogía crítica:

9

Señala cuál de los siguientes corresponde a un tipo de paradigma:

10

En relación al paradigma positivista, este se basa en:

11

En cuanto a los niveles de concreción curricular, indica cuál de los siguientes ocupa el tercer nivel:

12

El Proyecto Educativo de Centro, es realizado por:

13

Señala cuál de los siguientes documentos realiza el profesor para su curso:

14

Indica cuál de las siguientes opciones NO forma parte de la Introducción de una Unidad Didáctica:

15

Indica cuál de las siguientes capacidades están reflejadas en los objetivos didácticos:

16

Indica la respuesta correcta en relación a los criterios de evaluación:

17

En cuanto a los Estándares de aprendizaje:

18

Indica cuál de las siguientes opciones se corresponde con un bloque de contenidos del área de Educación Física Orden 519/2014:

19

¿Cuál de las siguientes opciones se acerca al significado de Transdisciplinariedad?

20

Indica la opción incorrecta en función de para qué evaluar:

21

Indica entre las siguientes opciones, cuál de ellas pertenecen a los elementos del currículo:

22

¿Cuál de estos términos en relación al currículo es nuevo de la LOMCE?

23

¿Cuál de las siguientes leyes educativas se basa en las CONDUCTAS?

24

Señala la afirmación correcta en relación a las actividades de acrobacias:

25

¿Cuál de las siguientes competencias no pertenece a la LOMCE?

26

¿Quién realiza los objetivos didácticos?

27

¿Cuál de estos enunciados es verdadero?

28

¿Durante qué años han de contribuir las competencias?

29

¿Quién determina las actividades de enseñanza-aprendizaje?

30

¿Cuál de las siguientes actividades es una actividad de enseñanza y aprendizaje?

31

¿Cómo se denominaban con la LOE los principios metodológicos?

32

¿A qué pretende dar respuesta los principios metodológicos?

33

¿Cuál de estos elementos tiene una gran importancia en el proceso de enseñanza- aprendizaje?

34

¿A qué tipología pertenece la disfasia, según la instrucción conjunta del 7 de enero del 2009?

35

¿Por quién son aprobadas las actividades complementarias y extraescolares?

36

¿Cómo deben ser los procedimientos e instrumentos de evaluación que utilice un maestro?

37

¿Cómo debe ser la evaluación del alumno en el proceso enseñanza-aprendizaje?

38

¿Qué tipos de supuestos prácticos existen?

39

¿Cuál de estos es un tipo de estilo de enseñanza, según Delgado Noguera (1991)?

40

Según el Ministerio, ¿Cómo deben ser los agrupamientos de los alumnos?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.