Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
Niveles
prepatogénico
períodos
enfermedades
en
génesis
distinguir
analíticamente
el
desarrollo
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
también
agentes
antigenicidad
habilidad
es
el
inmunogenicida
específica
inducir
característica
relacionada
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
infectividad
medida
dosis
mínim
número
infección
requieren
infecciosas
producir
conocida
de
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
una
infección
susceptible
probabilidad
probabilidad
más
expone
VIH
expone
alrededor
manera
esa
Virus
contaminada
la
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
inicial
transmisibles
restablecimiento
de
incubación
no
enferm
periodo
del
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
expuesto
medicina
preventiva
presente
con
prevención
la
actuar
rehabilitació
esenciales
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
transmisible
consiste
un
diagnóstico
complicaciones
evitar
trata
el
diseminación
secuelas
trata
padecimiento
impiden
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
prevalencia
en
crónicas
de
medidas
prevención
primaria
aumento
enfermedades
disminución
frente
mortalidad
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
riesgo
permite
las
que
costos
necesidades
posponen
enfermar
sanitaria
aumentan
preventivas
alcancen
costos
asistencia
mayores
prolongar
evitan
acumulando
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
de
la
historia
paradigma
siglo
expandió
término
enfermedad
empleado
partir
de
discurso
atención
su
mitad
enmarcado
niveles
adopción
preventiva
primera
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
supone
ámbitos
satisfacción
dimensiones
y
regional
palabras
en
de
aceptable
comunitaria
complejo
persona
las
concepto
calidad
familiar
necesidades
Max
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
posibilidad
pública
promover
un
vida
percibir
descuento
mejor
dejó
para
reduciendo
propia
salud
la
acción
satisfactor
lo
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
provisión
relacion
promoción
direcciones
política
participación
de
la
fortalecer
servicios
estado
saludable
establecer
avanza
salud
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
sobre
porción
transformar
que
control
promoción
transformadora
cual
identificación
salud
perspectiva
realidad
puede
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
enfermedades
educación
hasta
década
término
se
prevenir
curar
enseñar
entendía
para
llamó
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Alfabetización
salud
Nutbeam
Funcional
Crítica
niveles
propuso
el
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
salu
Uno
educar
Atención
profesionales
de
papeles
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
tratamiento
terapéuticos
sobre
enfrenta
profesional
consej
Primaria
en
algunas
de
paciente
más
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
las
educación
menos
bienestar
alfabetización
última
la
calidad
salud
personas
mejorar
y
vida
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
ambientales
modificando
factores
única
definitiva
conseguirá
por
promoción
estilos
eficaz
Salud
la
Educación
organizativas
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
habitualmente
utiliza
que
apropiado
salud
pesar
saludable
término
riesg
mejor
relacionado
comportamientos
realzan
uso
comportamientos
ponen
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
si
vida
temporal
modo
tabaco
abandonado
de
estilo
estilo
poseen
ejemplo
supone
hábitos
alguna
parte
comportamiento
la
misma
representativo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
cáncer
causas
inadecuado
actualidad
comportamientos
influenciadas
morbimortalidad
medida
cardiovasculares
de
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
asociado
de
epidemiológicos
verduras
mayoría
menor
pulmón
cáncer
y
cavidad
colo
un
consumo
estudios
frutas
sabe
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
física
semana
veces
tipo
4
tiempo
intensidad
duración
actividad
actividad
el
la
energético
realiza
ejercicio
realiza
el
frecuencia
modalidad
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
físico
reducción
causas
todas
ejercicio
90
15
vida
día
las
al
semana
como
todos
la
cáncer
demostrado
aumento
muerte
3
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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