Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
desarrollo
enfermedades
el
distinguir
en
génesis
analíticamente
Niveles
prepatogénico
períodos
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
específica
agentes
habilidad
el
inmunogenicida
es
antigenicidad
también
inducir
característica
relacionada
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
mínim
infectividad
medida
infecciosas
conocida
requieren
dosis
de
producir
infección
número
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
contaminada
VIH
la
Virus
esa
susceptible
expone
más
manera
alrededor
una
infección
probabilidad
probabilidad
expone
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
del
inicial
incubación
periodo
transmisibles
enferm
de
restablecimiento
no
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
presente
preventiva
la
prevención
con
expuesto
rehabilitació
medicina
esenciales
actuar
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
diagnóstico
un
impiden
padecimiento
trata
evitar
consiste
diseminación
trata
secuelas
transmisible
complicaciones
el
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
prevención
primaria
aumento
frente
mortalidad
en
prevalencia
de
disminución
enfermedades
crónicas
medidas
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
preventivas
prolongar
necesidades
riesgo
evitan
asistencia
enfermar
alcancen
mayores
costos
posponen
permite
que
sanitaria
las
aumentan
acumulando
costos
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
enmarcado
adopción
discurso
empleado
de
paradigma
niveles
partir
término
mitad
expandió
la
de
siglo
enfermedad
historia
su
atención
preventiva
primera
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
de
satisfacción
Max
aceptable
regional
palabras
comunitaria
ámbitos
complejo
persona
y
dimensiones
las
necesidades
concepto
en
familiar
calidad
supone
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
vida
descuento
percibir
la
satisfactor
salud
lo
dejó
posibilidad
pública
propia
para
reduciendo
un
mejor
promover
acción
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
política
provisión
estado
promoción
servicios
saludable
de
establecer
salud
avanza
relacion
participación
la
fortalecer
direcciones
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
perspectiva
porción
sobre
realidad
promoción
control
que
puede
identificación
salud
transformadora
cual
transformar
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
curar
hasta
llamó
se
educación
para
prevenir
enseñar
término
entendía
década
enfermedades
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Crítica
Nutbeam
el
Alfabetización
salud
propuso
niveles
Funcional
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
de
salu
profesionales
Atención
Uno
educar
papeles
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
en
terapéuticos
algunas
sobre
de
consej
profesional
más
enfrenta
tratamiento
paciente
Primaria
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
salud
educación
mejorar
última
alfabetización
bienestar
las
personas
la
vida
y
menos
calidad
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
definitiva
única
conseguirá
la
promoción
Salud
modificando
Educación
por
ambientales
organizativas
estilos
eficaz
factores
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
ponen
apropiado
saludable
término
habitualmente
riesg
comportamientos
que
pesar
comportamientos
mejor
salud
uso
realzan
utiliza
relacionado
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
alguna
misma
representativo
vida
poseen
ejemplo
la
abandonado
supone
si
estilo
parte
estilo
de
hábitos
modo
comportamiento
temporal
tabaco
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
morbimortalidad
influenciadas
causas
comportamientos
inadecuado
cardiovasculares
cáncer
medida
actualidad
de
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
colo
y
frutas
verduras
menor
pulmón
sabe
un
de
cavidad
asociado
epidemiológicos
estudios
consumo
cáncer
mayoría
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
tipo
realiza
modalidad
duración
realiza
la
semana
intensidad
el
energético
el
frecuencia
ejercicio
actividad
tiempo
física
actividad
4
veces
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
al
aumento
reducción
90
3
las
todos
ejercicio
causas
muerte
todas
día
la
15
cáncer
demostrado
semana
como
vida
físico
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
