Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
períodos
analíticamente
enfermedades
Niveles
desarrollo
el
génesis
prepatogénico
distinguir
en
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
el
también
inducir
agentes
característica
específica
inmunogenicida
es
relacionada
antigenicidad
habilidad
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
producir
de
conocida
medida
infectividad
mínim
infecciosas
dosis
número
infección
requieren
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
Virus
contaminada
esa
infección
manera
susceptible
expone
más
expone
probabilidad
VIH
probabilidad
la
una
alrededor
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
enferm
no
incubación
del
de
periodo
inicial
transmisibles
restablecimiento
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
con
rehabilitació
expuesto
medicina
preventiva
prevención
la
presente
esenciales
actuar
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
diseminación
evitar
trata
trata
consiste
impiden
un
transmisible
complicaciones
secuelas
padecimiento
diagnóstico
el
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
primaria
de
crónicas
prevención
prevalencia
medidas
enfermedades
aumento
frente
en
mortalidad
disminución
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
aumentan
acumulando
costos
prolongar
que
alcancen
necesidades
evitan
enfermar
permite
asistencia
posponen
preventivas
las
costos
mayores
riesgo
sanitaria
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
partir
empleado
de
discurso
atención
la
siglo
niveles
adopción
su
primera
enfermedad
enmarcado
mitad
preventiva
expandió
paradigma
término
de
historia
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
comunitaria
Max
familiar
palabras
aceptable
de
complejo
regional
supone
las
dimensiones
y
calidad
concepto
en
satisfacción
ámbitos
persona
necesidades
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
reduciendo
dejó
un
acción
salud
vida
propia
descuento
percibir
lo
para
pública
posibilidad
mejor
promover
la
satisfactor
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
estado
promoción
provisión
direcciones
de
fortalecer
establecer
servicios
relacion
política
la
participación
saludable
avanza
salud
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
porción
transformadora
salud
sobre
realidad
cual
identificación
perspectiva
transformar
que
control
promoción
puede
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
llamó
prevenir
para
enseñar
enfermedades
entendía
hasta
se
década
término
educación
curar
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
niveles
Nutbeam
Crítica
Funcional
propuso
el
salud
Alfabetización
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
papeles
de
profesionales
salu
Atención
educar
Uno
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
enfrenta
más
de
Primaria
consej
terapéuticos
profesional
sobre
paciente
algunas
en
tratamiento
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
personas
educación
menos
salud
vida
alfabetización
mejorar
la
calidad
y
última
bienestar
las
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
Educación
eficaz
definitiva
organizativas
única
conseguirá
la
factores
modificando
por
ambientales
estilos
promoción
Salud
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
comportamientos
que
comportamientos
utiliza
mejor
apropiado
pesar
riesg
ponen
relacionado
uso
saludable
habitualmente
término
salud
realzan
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
comportamiento
modo
estilo
temporal
alguna
hábitos
poseen
estilo
parte
ejemplo
tabaco
la
abandonado
representativo
supone
vida
misma
de
si
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
causas
cáncer
de
comportamientos
cardiovasculares
influenciadas
inadecuado
medida
actualidad
morbimortalidad
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
de
un
estudios
consumo
menor
frutas
cavidad
asociado
sabe
pulmón
colo
epidemiológicos
y
verduras
cáncer
mayoría
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
ejercicio
modalidad
veces
4
el
actividad
la
tipo
semana
energético
tiempo
física
realiza
actividad
duración
el
intensidad
frecuencia
realiza
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
cáncer
al
físico
todos
como
demostrado
causas
semana
3
la
día
muerte
todas
vida
90
reducción
ejercicio
aumento
15
las
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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