Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
enfermedades
en
Niveles
prepatogénico
el
períodos
distinguir
génesis
analíticamente
desarrollo
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
inducir
antigenicidad
habilidad
agentes
es
relacionada
específica
también
inmunogenicida
característica
el
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
infectividad
infecciosas
conocida
dosis
requieren
medida
de
número
mínim
producir
infección
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
una
expone
expone
VIH
infección
contaminada
esa
alrededor
manera
más
la
Virus
susceptible
probabilidad
probabilidad
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
transmisibles
incubación
periodo
restablecimiento
inicial
no
enferm
del
de
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
la
medicina
esenciales
con
expuesto
prevención
presente
actuar
rehabilitació
preventiva
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
complicaciones
trata
impiden
diagnóstico
trata
un
evitar
el
padecimiento
diseminación
secuelas
transmisible
consiste
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
enfermedades
de
mortalidad
prevalencia
prevención
medidas
crónicas
en
aumento
frente
primaria
disminución
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
enfermar
alcancen
costos
costos
posponen
que
necesidades
prolongar
asistencia
las
sanitaria
aumentan
evitan
riesgo
preventivas
permite
acumulando
mayores
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
niveles
expandió
enfermedad
empleado
mitad
discurso
primera
historia
de
siglo
adopción
término
la
su
de
partir
enmarcado
atención
paradigma
preventiva
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
calidad
las
complejo
y
comunitaria
satisfacción
palabras
persona
aceptable
supone
necesidades
ámbitos
familiar
regional
Max
concepto
dimensiones
de
en
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
mejor
percibir
descuento
para
un
vida
reduciendo
dejó
posibilidad
satisfactor
acción
salud
la
pública
lo
promover
propia
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
saludable
participación
servicios
estado
provisión
direcciones
promoción
avanza
fortalecer
de
la
política
establecer
relacion
salud
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
que
sobre
realidad
cual
control
puede
porción
perspectiva
promoción
transformadora
transformar
salud
identificación
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
enseñar
se
educación
término
década
hasta
entendía
curar
llamó
para
prevenir
enfermedades
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Alfabetización
propuso
Nutbeam
niveles
Crítica
Funcional
salud
el
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
de
profesionales
Atención
educar
salu
papeles
Uno
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
tratamiento
enfrenta
Primaria
en
algunas
más
de
profesional
sobre
consej
paciente
terapéuticos
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
calidad
educación
última
alfabetización
menos
las
personas
bienestar
salud
mejorar
vida
la
y
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
única
promoción
factores
Educación
organizativas
la
definitiva
modificando
ambientales
estilos
por
conseguirá
eficaz
Salud
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
que
comportamientos
saludable
riesg
salud
pesar
apropiado
realzan
uso
término
comportamientos
relacionado
habitualmente
utiliza
mejor
ponen
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
tabaco
hábitos
vida
parte
la
comportamiento
estilo
supone
misma
de
alguna
representativo
poseen
temporal
si
modo
ejemplo
abandonado
estilo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
actualidad
influenciadas
cáncer
causas
morbimortalidad
de
cardiovasculares
comportamientos
inadecuado
medida
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
de
colo
menor
cáncer
asociado
epidemiológicos
cavidad
estudios
sabe
mayoría
un
pulmón
verduras
frutas
y
consumo
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
duración
realiza
frecuencia
física
energético
semana
el
intensidad
actividad
tipo
modalidad
4
realiza
ejercicio
el
veces
actividad
la
tiempo
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
ejercicio
al
3
15
todos
todas
vida
reducción
la
cáncer
90
causas
día
físico
demostrado
semana
aumento
las
como
muerte
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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