Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
enfermedades
el
distinguir
analíticamente
Niveles
prepatogénico
períodos
en
desarrollo
génesis
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
antigenicidad
inducir
es
habilidad
también
agentes
específica
característica
el
inmunogenicida
relacionada
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
requieren
conocida
infectividad
medida
dosis
número
mínim
producir
infección
infecciosas
de
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
infección
una
VIH
probabilidad
susceptible
probabilidad
expone
contaminada
la
expone
más
Virus
esa
manera
alrededor
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
incubación
no
restablecimiento
del
inicial
periodo
enferm
transmisibles
de
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
con
rehabilitació
preventiva
actuar
expuesto
prevención
presente
esenciales
medicina
la
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
un
transmisible
complicaciones
padecimiento
evitar
diseminación
diagnóstico
trata
el
consiste
impiden
secuelas
trata
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
enfermedades
medidas
prevención
mortalidad
primaria
en
disminución
prevalencia
crónicas
aumento
frente
de
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
preventivas
acumulando
riesgo
que
costos
alcancen
aumentan
las
permite
asistencia
mayores
sanitaria
necesidades
prolongar
posponen
costos
enfermar
evitan
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
atención
empleado
término
enmarcado
su
expandió
la
de
historia
siglo
discurso
enfermedad
de
preventiva
niveles
adopción
primera
partir
paradigma
mitad
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
satisfacción
persona
familiar
de
complejo
aceptable
Max
dimensiones
regional
supone
las
en
y
necesidades
concepto
calidad
ámbitos
palabras
comunitaria
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
posibilidad
acción
lo
dejó
salud
reduciendo
descuento
satisfactor
propia
percibir
la
vida
pública
promover
un
para
mejor
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
avanza
saludable
fortalecer
salud
política
relacion
participación
la
estado
establecer
de
servicios
promoción
provisión
direcciones
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
salud
sobre
identificación
transformar
porción
puede
control
realidad
promoción
que
transformadora
perspectiva
cual
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
para
término
entendía
década
enfermedades
educación
curar
enseñar
hasta
se
llamó
prevenir
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Alfabetización
Funcional
Nutbeam
salud
niveles
el
Crítica
propuso
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
salu
de
Atención
Uno
profesionales
papeles
educar
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
Primaria
terapéuticos
paciente
tratamiento
algunas
sobre
profesional
más
de
en
consej
enfrenta
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
la
educación
mejorar
calidad
bienestar
vida
alfabetización
las
última
salud
menos
y
personas
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
Educación
estilos
conseguirá
factores
promoción
la
única
por
definitiva
eficaz
Salud
organizativas
ambientales
modificando
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
que
utiliza
apropiado
comportamientos
uso
saludable
comportamientos
relacionado
salud
ponen
realzan
pesar
habitualmente
término
riesg
mejor
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
ejemplo
parte
vida
comportamiento
temporal
si
modo
misma
poseen
tabaco
la
estilo
estilo
hábitos
alguna
abandonado
de
representativo
supone
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
actualidad
cáncer
cardiovasculares
inadecuado
influenciadas
morbimortalidad
de
causas
medida
comportamientos
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
verduras
de
epidemiológicos
sabe
mayoría
y
frutas
menor
consumo
un
cáncer
estudios
cavidad
pulmón
asociado
colo
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
la
realiza
el
modalidad
duración
4
actividad
tiempo
física
tipo
frecuencia
semana
actividad
realiza
veces
ejercicio
energético
el
intensidad
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
demostrado
3
causas
15
aumento
físico
todas
al
todos
cáncer
reducción
ejercicio
semana
vida
90
día
la
como
muerte
las
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
