Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
prepatogénico
en
enfermedades
desarrollo
el
Niveles
distinguir
períodos
analíticamente
génesis
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
relacionada
característica
agentes
inducir
específica
antigenicidad
habilidad
es
inmunogenicida
el
también
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
medida
mínim
número
de
infectividad
conocida
infecciosas
producir
requieren
infección
dosis
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
esa
alrededor
la
probabilidad
infección
expone
manera
contaminada
VIH
expone
susceptible
más
Virus
probabilidad
una
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
periodo
transmisibles
no
incubación
inicial
de
restablecimiento
enferm
del
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
medicina
presente
con
la
actuar
rehabilitació
esenciales
preventiva
expuesto
prevención
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
el
diagnóstico
secuelas
diseminación
impiden
transmisible
trata
consiste
complicaciones
evitar
trata
padecimiento
un
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
en
crónicas
mortalidad
aumento
medidas
de
prevención
primaria
prevalencia
enfermedades
disminución
frente
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
necesidades
preventivas
permite
costos
sanitaria
las
prolongar
acumulando
evitan
costos
alcancen
mayores
que
aumentan
asistencia
enfermar
riesgo
posponen
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
empleado
historia
su
partir
adopción
mitad
siglo
de
enmarcado
enfermedad
primera
la
preventiva
término
expandió
de
atención
paradigma
discurso
niveles
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
en
comunitaria
y
supone
palabras
las
ámbitos
concepto
complejo
familiar
satisfacción
calidad
regional
dimensiones
necesidades
Max
persona
aceptable
de
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
percibir
propia
vida
descuento
posibilidad
satisfactor
promover
reduciendo
un
para
pública
lo
mejor
salud
la
acción
dejó
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
servicios
avanza
fortalecer
de
saludable
relacion
la
provisión
establecer
promoción
participación
direcciones
salud
política
estado
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
control
perspectiva
transformar
salud
identificación
realidad
transformadora
sobre
puede
que
porción
cual
promoción
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
educación
entendía
curar
prevenir
llamó
se
década
término
enfermedades
para
enseñar
hasta
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
el
Alfabetización
niveles
Nutbeam
salud
Crítica
Funcional
propuso
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
de
profesionales
Uno
papeles
salu
educar
Atención
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
más
en
algunas
enfrenta
Primaria
terapéuticos
de
paciente
tratamiento
profesional
consej
sobre
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
vida
alfabetización
menos
educación
la
y
salud
bienestar
calidad
última
personas
mejorar
las
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
conseguirá
Educación
promoción
estilos
única
por
la
factores
ambientales
eficaz
organizativas
definitiva
modificando
Salud
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
pesar
riesg
mejor
realzan
comportamientos
saludable
comportamientos
término
relacionado
que
uso
habitualmente
ponen
apropiado
salud
utiliza
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
parte
comportamiento
temporal
modo
si
la
vida
supone
misma
estilo
abandonado
ejemplo
estilo
alguna
tabaco
hábitos
de
poseen
representativo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
actualidad
causas
morbimortalidad
inadecuado
cardiovasculares
comportamientos
influenciadas
medida
de
cáncer
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
consumo
asociado
y
menor
pulmón
cáncer
un
frutas
epidemiológicos
estudios
de
colo
verduras
mayoría
sabe
cavidad
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
frecuencia
actividad
veces
duración
ejercicio
energético
realiza
el
realiza
modalidad
4
la
el
actividad
intensidad
semana
física
tipo
tiempo
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
3
día
físico
muerte
vida
como
las
todos
al
la
demostrado
15
cáncer
ejercicio
todas
causas
90
semana
aumento
reducción
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
Fill in the blanks to complete the Preamble.