Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
desarrollo
analíticamente
génesis
enfermedades
prepatogénico
distinguir
el
períodos
Niveles
en
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
específica
es
habilidad
relacionada
inducir
antigenicidad
inmunogenicida
también
el
característica
agentes
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
dosis
requieren
número
de
conocida
producir
mínim
infección
medida
infectividad
infecciosas
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
una
más
susceptible
expone
infección
esa
VIH
alrededor
contaminada
probabilidad
probabilidad
expone
la
Virus
manera
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
restablecimiento
del
enferm
transmisibles
periodo
de
inicial
incubación
no
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
rehabilitació
actuar
presente
con
preventiva
esenciales
medicina
prevención
expuesto
la
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
trata
secuelas
evitar
impiden
diagnóstico
padecimiento
consiste
complicaciones
transmisible
el
un
diseminación
trata
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
mortalidad
frente
en
prevalencia
de
prevención
medidas
disminución
enfermedades
aumento
crónicas
primaria
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
alcancen
costos
permite
que
necesidades
asistencia
evitan
aumentan
posponen
sanitaria
acumulando
las
prolongar
preventivas
enfermar
costos
mayores
riesgo
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
atención
paradigma
expandió
historia
enmarcado
discurso
término
siglo
su
de
adopción
la
empleado
partir
preventiva
de
primera
enfermedad
niveles
mitad
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
aceptable
calidad
comunitaria
satisfacción
necesidades
persona
en
familiar
complejo
supone
regional
de
dimensiones
las
palabras
ámbitos
Max
y
concepto
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
reduciendo
percibir
mejor
descuento
salud
satisfactor
acción
para
dejó
la
promover
vida
posibilidad
un
propia
pública
lo
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
participación
direcciones
política
avanza
provisión
estado
fortalecer
salud
promoción
servicios
la
de
establecer
relacion
saludable
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
salud
perspectiva
porción
promoción
transformadora
puede
realidad
cual
sobre
control
que
transformar
identificación
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
para
enfermedades
término
curar
se
enseñar
prevenir
llamó
década
hasta
entendía
educación
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
propuso
salud
Crítica
el
Alfabetización
Funcional
Nutbeam
niveles
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
Uno
Atención
de
papeles
educar
profesionales
salu
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
de
paciente
en
sobre
Primaria
más
algunas
profesional
terapéuticos
consej
enfrenta
tratamiento
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
última
alfabetización
las
vida
menos
bienestar
y
salud
personas
mejorar
la
calidad
educación
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
estilos
Educación
definitiva
única
conseguirá
la
ambientales
promoción
Salud
por
eficaz
modificando
factores
organizativas
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
pesar
comportamientos
riesg
habitualmente
que
comportamientos
utiliza
realzan
término
ponen
saludable
relacionado
mejor
salud
apropiado
uso
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
vida
representativo
poseen
supone
tabaco
temporal
estilo
de
modo
la
si
comportamiento
misma
hábitos
parte
alguna
estilo
abandonado
ejemplo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
morbimortalidad
comportamientos
cardiovasculares
causas
actualidad
inadecuado
cáncer
influenciadas
medida
de
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
asociado
epidemiológicos
menor
colo
un
y
de
cavidad
pulmón
estudios
frutas
cáncer
consumo
mayoría
verduras
sabe
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
realiza
frecuencia
energético
el
actividad
intensidad
actividad
realiza
la
tipo
modalidad
semana
duración
4
física
tiempo
el
ejercicio
veces
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
ejercicio
demostrado
al
todos
las
3
aumento
todas
semana
como
cáncer
reducción
causas
vida
físico
15
90
muerte
día
la
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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