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Salud Pública Módulo 3

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Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3

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Salud Pública Módulo 3Version en ligne

Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3

par MARCOS ELMER AGUILAR CALEL
1

el enfermedades génesis prepatogénico en períodos analíticamente distinguir desarrollo Niveles

El modelo HNE / de prevención permite dos coprendidos la y de las : el período y patogénic o

2

específica agentes relacionada también habilidad inmunogenicida antigenicidad inducir el característica es

Una de los microbianos con huésped la de inmunidad , que se denomina o

3

medida producir conocida mínim número requieren dosis infecciosas infección de infectividad

La básica de es el mínimo partículas que se para una , también como infectante

4

la probabilidad esa susceptible VIH una expone alrededor manera probabilidad expone más infección Virus contaminada

Si una persona se al al pincharse con aguja , su de es de 4 en 1 . 000 ; si se de al VHB ( de hepatisis B ) su es alta , de 1 en 7

5

enferm incubación del transmisibles periodo de no inicial restablecimiento

La mayoría las enfermedades son durante la fase del de ni después completo del

6

prevención rehabilitació presente la con actuar expuesto medicina esenciales preventiva

De acuerdo lo por Sigerist en 1945 , medicina tiene en su las cuatro tareas de la : promoción , , atención y

7

trata evitar diseminación el trata consiste secuelas complicaciones transmisible un padecimiento impiden diagnóstico

Si se de un transmisible , el y tratamiento oportunos su ; y si se de padecimiento no , la prevención en sus o .

8

disminución mortalidad de primaria crónicas en aumento prevención frente enfermedades prevalencia medidas

Un aumento las medidas de secundaria a las de prevención se traduce de la , pero de la de , especialmente enfermedades degenerativas .

9

necesidades prolongar permite aumentan acumulando sanitaria alcancen evitan asistencia preventivas costos posponen costos mayores enfermar que riesgo las

Las actividades no los de la asistencia , sino los o incluso , pues al la vida que los se vayan y se edades en que el de y las de son .

10

adopción paradigma discurso siglo la niveles mitad expandió historia su atención primera partir empleado de de preventiva término enmarcado enfermedad

El fue por vez en el médico alrededor la del XX y uso se a de la del de la natural la , que ha a medicina y los de .

11

calidad ámbitos regional Max comunitaria complejo aceptable satisfacción palabras de las concepto en dimensiones y necesidades familiar supone persona

El de de vida la mínima del de - satisfactores , las individual , y , y en los local , y nacional . En de - Neef : " buscar el desarrollo todas personas de toda la " .

12

posibilidad un acción percibir descuento promover pública vida propia satisfactor lo para salud la mejor reduciendo dejó

La de la se fue por la Salud ? a mero " de enfermedad " o preventiva , con que se de a salud como de necesidades tener una calidad de .

13

provisión saludable establecer direcciones participación servicios estado salud de la promoción fortalecer relacion política avanza

En a la de la , el en tres : impulsar la de población , la de comunitarios salud y una pública .

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que puede perspectiva promoción realidad sobre identificación transformadora porción cual transformar control salud

La de la desde una pretende la de aquella de la se pretende y la se ejercer real .

15

entendía para llamó educación década enfermedades se hasta curar término prevenir enseñar

El " educación la salud " la de los 60s se como la acción de para y las , originalmente le sanitaria .

16

Funcional el propuso Nutbeam niveles Alfabetización salud Crítica

en 2000 tres de la para la ( AES ) : , Interactiva y .

17

Atención educar Uno de papeles salu profesionales

de los de los sanitarios Primaria es en

18

Primaria tratamiento más terapéuticos consej algunas profesional sobre paciente en enfrenta de

El consejo estilos vida se a dificultades Atención : el espera " éxitos " y el espera un " " que un

19

vida educación y mejorar última las menos salud personas la bienestar alfabetización calidad

La finalidad de la para salud de la en consistiría en o al mantener la de y el de .

20

la por única Educación definitiva organizativas eficaz promoción Salud modificando factores ambientales estilos conseguirá

La para la , ayudada medidas , legislativas , , etc . , en , la de salud es la arma que evitar de riesgo los de vida .

21

relacionado salud realzan apropiado término habitualmente pesar ponen saludable utiliza comportamientos comportamientos riesg que mejor uso

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22

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23

medida cardiovasculares morbimortalidad de causas actualidad inadecuado comportamientos cáncer influenciadas

Las enfermedades y el , dos las primeras de en la , se ven en gran , por nutricionales

24

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25

actividad la frecuencia 4 física modalidad el veces duración energético realiza realiza el intensidad actividad semana tipo ejercicio tiempo

Tanto físico como física se definen por componentes : ( del ejercicio ) , ( consumo por unidad de ) , ( número de que se la actividad durante una ) y ( tiempo durante cual se la física ) .

26

vida demostrado las reducción todos físico 15 todas muerte cáncer aumento 90 día al la causas como semana 3 ejercicio

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