Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
génesis
analíticamente
desarrollo
prepatogénico
enfermedades
Niveles
el
en
distinguir
períodos
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
es
habilidad
específica
antigenicidad
también
característica
agentes
inmunogenicida
el
relacionada
inducir
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
infectividad
de
medida
conocida
mínim
dosis
número
infección
infecciosas
producir
requieren
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
VIH
expone
Virus
contaminada
manera
una
expone
la
probabilidad
probabilidad
susceptible
más
infección
alrededor
esa
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
no
restablecimiento
incubación
transmisibles
del
de
periodo
enferm
inicial
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
expuesto
prevención
medicina
presente
rehabilitació
esenciales
la
con
actuar
preventiva
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
transmisible
trata
diagnóstico
complicaciones
un
diseminación
trata
impiden
evitar
padecimiento
el
consiste
secuelas
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
disminución
mortalidad
crónicas
frente
primaria
en
prevención
de
aumento
medidas
enfermedades
prevalencia
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
costos
sanitaria
mayores
evitan
alcancen
riesgo
preventivas
costos
posponen
aumentan
las
asistencia
permite
prolongar
que
enfermar
necesidades
acumulando
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
mitad
niveles
partir
atención
de
preventiva
siglo
adopción
primera
discurso
expandió
empleado
paradigma
su
historia
término
la
enfermedad
de
enmarcado
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
las
de
aceptable
y
palabras
Max
concepto
dimensiones
calidad
persona
complejo
regional
supone
en
familiar
ámbitos
satisfacción
necesidades
comunitaria
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
propia
promover
la
vida
salud
reduciendo
dejó
pública
un
acción
satisfactor
percibir
posibilidad
lo
para
mejor
descuento
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
direcciones
de
avanza
establecer
salud
fortalecer
participación
promoción
provisión
la
estado
servicios
saludable
política
relacion
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
salud
realidad
promoción
que
control
puede
porción
cual
transformar
perspectiva
identificación
transformadora
sobre
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
curar
llamó
enfermedades
enseñar
entendía
prevenir
término
se
educación
década
para
hasta
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
salud
niveles
el
Nutbeam
Crítica
Funcional
Alfabetización
propuso
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
Uno
de
educar
papeles
Atención
profesionales
salu
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
enfrenta
tratamiento
terapéuticos
de
algunas
paciente
consej
Primaria
más
sobre
profesional
en
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
las
mejorar
personas
vida
menos
y
alfabetización
educación
salud
última
bienestar
calidad
la
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
eficaz
organizativas
Educación
definitiva
la
Salud
conseguirá
promoción
ambientales
por
factores
modificando
estilos
única
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
utiliza
comportamientos
término
uso
habitualmente
mejor
realzan
saludable
riesg
relacionado
comportamientos
apropiado
pesar
ponen
que
salud
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
modo
representativo
temporal
tabaco
vida
poseen
si
estilo
supone
comportamiento
hábitos
estilo
parte
misma
de
abandonado
alguna
ejemplo
la
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
inadecuado
causas
influenciadas
cáncer
de
morbimortalidad
comportamientos
cardiovasculares
medida
actualidad
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
de
cavidad
verduras
menor
consumo
pulmón
asociado
un
mayoría
y
cáncer
sabe
estudios
epidemiológicos
colo
frutas
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
semana
intensidad
actividad
ejercicio
tiempo
realiza
modalidad
energético
el
actividad
realiza
el
veces
tipo
duración
frecuencia
física
4
la
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
semana
la
90
causas
todos
todas
al
físico
día
cáncer
las
3
ejercicio
reducción
muerte
demostrado
vida
aumento
15
como
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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