Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
Niveles
prepatogénico
desarrollo
períodos
enfermedades
distinguir
génesis
el
en
analíticamente
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
es
específica
inmunogenicida
agentes
relacionada
habilidad
inducir
el
antigenicidad
también
característica
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
número
infectividad
dosis
requieren
conocida
de
producir
medida
infección
infecciosas
mínim
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
Virus
expone
probabilidad
infección
VIH
manera
una
más
esa
alrededor
expone
susceptible
probabilidad
la
contaminada
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
del
enferm
de
periodo
no
incubación
inicial
transmisibles
restablecimiento
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
actuar
rehabilitació
preventiva
esenciales
medicina
prevención
con
expuesto
presente
la
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
diseminación
el
impiden
diagnóstico
secuelas
un
trata
evitar
complicaciones
padecimiento
transmisible
trata
consiste
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
enfermedades
prevención
primaria
crónicas
de
disminución
medidas
prevalencia
aumento
frente
mortalidad
en
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
sanitaria
prolongar
costos
permite
enfermar
acumulando
posponen
aumentan
que
necesidades
riesgo
evitan
preventivas
asistencia
las
alcancen
costos
mayores
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
primera
la
historia
atención
su
adopción
discurso
enfermedad
preventiva
término
empleado
de
paradigma
enmarcado
niveles
siglo
de
partir
expandió
mitad
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
ámbitos
satisfacción
concepto
y
supone
de
en
necesidades
comunitaria
las
familiar
persona
regional
calidad
dimensiones
aceptable
palabras
Max
complejo
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
promover
mejor
descuento
salud
la
un
lo
propia
reduciendo
dejó
satisfactor
pública
posibilidad
percibir
acción
vida
para
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
servicios
promoción
política
avanza
fortalecer
establecer
saludable
estado
la
relacion
de
participación
salud
direcciones
provisión
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
identificación
que
transformar
control
puede
realidad
perspectiva
sobre
cual
salud
transformadora
promoción
porción
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
prevenir
para
llamó
curar
término
educación
enfermedades
década
se
hasta
enseñar
entendía
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
el
Alfabetización
niveles
propuso
Crítica
salud
Nutbeam
Funcional
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
papeles
de
Atención
profesionales
Uno
salu
educar
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
enfrenta
sobre
tratamiento
profesional
Primaria
paciente
de
en
más
consej
algunas
terapéuticos
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
la
vida
menos
bienestar
calidad
mejorar
salud
personas
alfabetización
las
educación
y
última
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
promoción
por
Salud
eficaz
estilos
la
factores
Educación
modificando
conseguirá
definitiva
organizativas
única
ambientales
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
término
realzan
relacionado
saludable
ponen
que
mejor
comportamientos
riesg
pesar
comportamientos
apropiado
utiliza
uso
salud
habitualmente
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
ejemplo
misma
temporal
hábitos
tabaco
estilo
parte
representativo
si
estilo
supone
abandonado
de
alguna
poseen
comportamiento
modo
vida
la
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
inadecuado
causas
comportamientos
de
medida
morbimortalidad
cáncer
influenciadas
cardiovasculares
actualidad
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
sabe
epidemiológicos
un
menor
cavidad
y
cáncer
colo
consumo
frutas
estudios
verduras
mayoría
pulmón
asociado
de
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
tipo
ejercicio
el
la
física
tiempo
realiza
intensidad
realiza
duración
energético
4
modalidad
actividad
el
frecuencia
semana
veces
actividad
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
las
todas
cáncer
demostrado
todos
causas
físico
aumento
vida
al
la
muerte
día
15
ejercicio
3
como
reducción
90
semana
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|