Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
Niveles
prepatogénico
génesis
períodos
desarrollo
enfermedades
el
analíticamente
en
distinguir
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
agentes
el
relacionada
inmunogenicida
es
habilidad
inducir
característica
también
antigenicidad
específica
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
medida
infectividad
conocida
de
requieren
infección
producir
mínim
dosis
infecciosas
número
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
la
esa
VIH
alrededor
más
Virus
una
susceptible
expone
infección
expone
probabilidad
probabilidad
manera
contaminada
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
inicial
no
enferm
restablecimiento
transmisibles
periodo
del
de
incubación
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
actuar
esenciales
con
prevención
medicina
la
rehabilitació
expuesto
presente
preventiva
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
un
complicaciones
el
trata
diagnóstico
trata
padecimiento
diseminación
evitar
consiste
secuelas
transmisible
impiden
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
primaria
disminución
prevención
prevalencia
en
aumento
medidas
enfermedades
de
crónicas
mortalidad
frente
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
costos
posponen
que
preventivas
permite
enfermar
alcancen
aumentan
las
evitan
acumulando
necesidades
sanitaria
riesgo
mayores
prolongar
costos
asistencia
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
paradigma
adopción
enfermedad
de
atención
enmarcado
niveles
término
partir
historia
discurso
primera
preventiva
mitad
siglo
expandió
de
la
empleado
su
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
las
complejo
satisfacción
comunitaria
regional
familiar
en
Max
necesidades
calidad
palabras
aceptable
dimensiones
concepto
de
persona
y
supone
ámbitos
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
un
posibilidad
promover
vida
propia
descuento
la
acción
salud
mejor
dejó
percibir
lo
para
reduciendo
pública
satisfactor
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
estado
relacion
la
política
avanza
provisión
promoción
participación
saludable
de
fortalecer
direcciones
servicios
establecer
salud
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
transformadora
control
salud
sobre
identificación
perspectiva
realidad
cual
transformar
porción
promoción
que
puede
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
entendía
se
llamó
enfermedades
enseñar
para
prevenir
educación
hasta
curar
término
década
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Alfabetización
el
Crítica
niveles
Nutbeam
salud
Funcional
propuso
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
de
salu
Atención
papeles
Uno
profesionales
educar
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
sobre
paciente
de
tratamiento
enfrenta
Primaria
algunas
en
profesional
consej
terapéuticos
más
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
mejorar
personas
educación
la
salud
alfabetización
calidad
bienestar
las
última
menos
vida
y
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
única
Educación
promoción
por
ambientales
Salud
la
definitiva
organizativas
eficaz
factores
modificando
estilos
conseguirá
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
uso
ponen
que
pesar
término
relacionado
riesg
comportamientos
habitualmente
saludable
salud
comportamientos
mejor
realzan
utiliza
apropiado
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
vida
comportamiento
ejemplo
modo
de
supone
parte
tabaco
hábitos
misma
poseen
temporal
representativo
abandonado
si
alguna
estilo
la
estilo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
cáncer
actualidad
cardiovasculares
medida
comportamientos
morbimortalidad
inadecuado
de
influenciadas
causas
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
un
asociado
verduras
epidemiológicos
colo
consumo
mayoría
de
menor
frutas
cavidad
sabe
y
estudios
cáncer
pulmón
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
realiza
actividad
actividad
la
duración
el
ejercicio
el
intensidad
tipo
frecuencia
tiempo
semana
física
realiza
modalidad
energético
veces
4
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
semana
la
día
causas
todas
demostrado
vida
cáncer
aumento
90
reducción
todos
físico
ejercicio
al
3
como
15
las
muerte
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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Creed Paragraph #2