Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
el
prepatogénico
períodos
génesis
distinguir
en
analíticamente
enfermedades
Niveles
desarrollo
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
agentes
es
inducir
el
inmunogenicida
específica
también
característica
habilidad
antigenicidad
relacionada
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
producir
de
número
infección
requieren
medida
dosis
infecciosas
infectividad
mínim
conocida
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
la
expone
Virus
susceptible
expone
alrededor
una
contaminada
probabilidad
esa
probabilidad
más
infección
VIH
manera
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
de
restablecimiento
transmisibles
no
periodo
incubación
inicial
del
enferm
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
rehabilitació
medicina
esenciales
preventiva
actuar
con
prevención
presente
expuesto
la
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
padecimiento
evitar
impiden
un
diseminación
transmisible
secuelas
complicaciones
el
trata
trata
consiste
diagnóstico
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
medidas
prevención
en
disminución
aumento
prevalencia
mortalidad
de
primaria
enfermedades
frente
crónicas
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
las
preventivas
enfermar
que
mayores
costos
alcancen
asistencia
prolongar
costos
permite
necesidades
riesgo
evitan
sanitaria
aumentan
acumulando
posponen
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
mitad
término
de
siglo
paradigma
historia
adopción
atención
primera
la
preventiva
enfermedad
empleado
niveles
partir
expandió
enmarcado
de
discurso
su
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
aceptable
palabras
familiar
supone
concepto
de
en
regional
satisfacción
las
Max
calidad
y
dimensiones
ámbitos
persona
comunitaria
complejo
necesidades
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
vida
acción
lo
para
mejor
propia
salud
percibir
promover
descuento
pública
la
satisfactor
reduciendo
un
dejó
posibilidad
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
provisión
establecer
servicios
saludable
salud
de
direcciones
fortalecer
relacion
promoción
participación
la
avanza
estado
política
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
que
realidad
perspectiva
promoción
salud
transformadora
identificación
control
sobre
transformar
puede
cual
porción
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
término
para
se
prevenir
década
hasta
enseñar
entendía
enfermedades
llamó
curar
educación
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
el
niveles
salud
Alfabetización
Nutbeam
propuso
Funcional
Crítica
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
de
educar
Atención
papeles
profesionales
salu
Uno
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
sobre
más
tratamiento
algunas
enfrenta
profesional
Primaria
de
en
consej
paciente
terapéuticos
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
la
y
alfabetización
mejorar
calidad
salud
las
menos
última
vida
personas
educación
bienestar
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
promoción
organizativas
ambientales
Salud
factores
estilos
única
Educación
modificando
definitiva
la
por
eficaz
conseguirá
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
pesar
mejor
habitualmente
comportamientos
salud
relacionado
que
comportamientos
riesg
utiliza
ponen
saludable
uso
término
realzan
apropiado
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
la
estilo
modo
poseen
tabaco
parte
temporal
representativo
alguna
supone
de
abandonado
si
misma
vida
comportamiento
hábitos
ejemplo
estilo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
cardiovasculares
de
actualidad
inadecuado
morbimortalidad
medida
cáncer
comportamientos
influenciadas
causas
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
verduras
y
sabe
asociado
colo
menor
cáncer
consumo
estudios
frutas
epidemiológicos
un
de
pulmón
cavidad
mayoría
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
energético
el
duración
el
actividad
4
modalidad
tiempo
frecuencia
ejercicio
física
actividad
intensidad
veces
la
realiza
realiza
tipo
semana
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
todas
reducción
muerte
ejercicio
demostrado
todos
90
las
vida
aumento
3
15
como
causas
al
cáncer
día
semana
la
físico
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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