Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
períodos
enfermedades
en
el
prepatogénico
desarrollo
génesis
Niveles
distinguir
analíticamente
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
habilidad
antigenicidad
específica
también
agentes
inmunogenicida
característica
es
el
inducir
relacionada
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
número
infecciosas
dosis
requieren
producir
de
infectividad
mínim
infección
conocida
medida
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
expone
expone
esa
más
alrededor
VIH
probabilidad
susceptible
la
Virus
una
manera
contaminada
infección
probabilidad
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
no
enferm
inicial
de
restablecimiento
del
incubación
periodo
transmisibles
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
esenciales
con
la
medicina
actuar
rehabilitació
preventiva
presente
prevención
expuesto
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
complicaciones
impiden
trata
consiste
trata
diseminación
un
evitar
el
padecimiento
secuelas
transmisible
diagnóstico
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
enfermedades
crónicas
prevención
medidas
de
disminución
mortalidad
primaria
prevalencia
en
frente
aumento
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
aumentan
evitan
mayores
posponen
necesidades
enfermar
costos
alcancen
acumulando
costos
riesgo
permite
asistencia
que
las
preventivas
prolongar
sanitaria
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
paradigma
su
de
mitad
la
primera
empleado
de
expandió
término
niveles
partir
preventiva
adopción
atención
historia
enfermedad
enmarcado
discurso
siglo
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
de
dimensiones
persona
Max
palabras
y
necesidades
comunitaria
ámbitos
familiar
complejo
aceptable
satisfacción
regional
en
concepto
las
calidad
supone
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
mejor
acción
vida
posibilidad
reduciendo
la
descuento
propia
dejó
para
pública
lo
salud
un
percibir
satisfactor
promover
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
de
la
servicios
salud
establecer
fortalecer
estado
relacion
saludable
avanza
provisión
participación
direcciones
política
promoción
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
promoción
salud
puede
realidad
control
que
transformar
perspectiva
cual
porción
sobre
identificación
transformadora
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
para
se
término
enfermedades
enseñar
entendía
educación
prevenir
década
llamó
curar
hasta
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
el
Alfabetización
Crítica
propuso
niveles
salud
Funcional
Nutbeam
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
Uno
Atención
de
papeles
salu
profesionales
educar
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
paciente
de
tratamiento
Primaria
algunas
profesional
más
terapéuticos
consej
en
enfrenta
sobre
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
personas
menos
calidad
y
última
las
mejorar
educación
alfabetización
salud
la
vida
bienestar
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
organizativas
Educación
ambientales
eficaz
la
definitiva
promoción
factores
Salud
por
modificando
conseguirá
única
estilos
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
saludable
uso
riesg
apropiado
habitualmente
ponen
relacionado
término
mejor
utiliza
comportamientos
pesar
realzan
que
salud
comportamientos
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
comportamiento
poseen
representativo
ejemplo
temporal
hábitos
de
tabaco
parte
misma
si
vida
modo
alguna
la
supone
estilo
abandonado
estilo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
comportamientos
influenciadas
inadecuado
medida
morbimortalidad
de
cáncer
cardiovasculares
causas
actualidad
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
de
colo
mayoría
menor
y
sabe
frutas
epidemiológicos
verduras
pulmón
asociado
consumo
estudios
cavidad
cáncer
un
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
4
el
tiempo
física
la
realiza
modalidad
frecuencia
semana
duración
veces
tipo
realiza
intensidad
actividad
el
energético
actividad
ejercicio
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
las
físico
todos
semana
al
90
todas
3
cáncer
día
causas
ejercicio
vida
aumento
reducción
15
como
demostrado
la
muerte
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
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