Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
en
distinguir
períodos
génesis
prepatogénico
Niveles
desarrollo
el
analíticamente
enfermedades
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
también
es
antigenicidad
agentes
inmunogenicida
relacionada
específica
el
característica
inducir
habilidad
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
conocida
medida
de
requieren
infectividad
número
infecciosas
mínim
infección
producir
dosis
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
probabilidad
expone
una
expone
manera
susceptible
alrededor
Virus
la
más
esa
infección
probabilidad
contaminada
VIH
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
del
restablecimiento
transmisibles
no
de
periodo
enferm
inicial
incubación
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
con
preventiva
la
expuesto
esenciales
actuar
rehabilitació
presente
prevención
medicina
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
secuelas
transmisible
trata
complicaciones
evitar
diseminación
diagnóstico
un
impiden
consiste
trata
padecimiento
el
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
frente
aumento
crónicas
medidas
en
disminución
prevalencia
de
primaria
prevención
mortalidad
enfermedades
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
mayores
las
costos
riesgo
permite
alcancen
aumentan
asistencia
posponen
preventivas
evitan
necesidades
sanitaria
prolongar
costos
que
enfermar
acumulando
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
mitad
enfermedad
adopción
niveles
término
primera
atención
la
preventiva
enmarcado
de
su
expandió
partir
empleado
paradigma
discurso
siglo
de
historia
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
necesidades
complejo
dimensiones
palabras
persona
Max
satisfacción
en
aceptable
calidad
familiar
concepto
ámbitos
supone
y
las
comunitaria
regional
de
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
percibir
propia
la
descuento
un
pública
vida
acción
satisfactor
para
salud
reduciendo
lo
posibilidad
promover
mejor
dejó
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
relacion
de
establecer
la
avanza
saludable
direcciones
participación
servicios
política
fortalecer
promoción
estado
provisión
salud
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
identificación
porción
que
puede
transformar
cual
promoción
control
transformadora
sobre
salud
realidad
perspectiva
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
prevenir
educación
hasta
década
término
enseñar
llamó
curar
se
enfermedades
entendía
para
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
Funcional
niveles
Nutbeam
propuso
salud
Crítica
Alfabetización
el
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
educar
profesionales
salu
Uno
de
papeles
Atención
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
sobre
profesional
tratamiento
terapéuticos
en
más
paciente
de
consej
algunas
Primaria
enfrenta
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
personas
última
y
mejorar
salud
vida
bienestar
alfabetización
calidad
menos
la
las
educación
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
promoción
conseguirá
Educación
la
por
estilos
Salud
organizativas
definitiva
eficaz
factores
ambientales
modificando
única
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
uso
mejor
comportamientos
término
salud
saludable
comportamientos
apropiado
relacionado
pesar
utiliza
riesg
realzan
ponen
que
habitualmente
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
si
estilo
poseen
supone
comportamiento
alguna
vida
estilo
parte
la
ejemplo
modo
temporal
abandonado
de
misma
tabaco
hábitos
representativo
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
comportamientos
medida
de
actualidad
cáncer
cardiovasculares
inadecuado
causas
morbimortalidad
influenciadas
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
cavidad
frutas
mayoría
sabe
colo
y
verduras
asociado
pulmón
epidemiológicos
estudios
un
cáncer
consumo
de
menor
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
ejercicio
semana
energético
la
4
el
tiempo
intensidad
frecuencia
actividad
veces
física
actividad
tipo
el
realiza
duración
realiza
modalidad
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
15
las
demostrado
cáncer
día
todas
muerte
3
físico
como
al
semana
la
90
vida
ejercicio
causas
todos
reducción
aumento
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
Creed Paragraph #2
Complete the lyrics of the song with the words that appear on the right side