Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
en
enfermedades
distinguir
prepatogénico
Niveles
desarrollo
analíticamente
períodos
el
génesis
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
el
antigenicidad
agentes
inducir
relacionada
es
también
habilidad
característica
inmunogenicida
específica
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
infección
dosis
requieren
infecciosas
mínim
producir
infectividad
número
medida
de
conocida
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
VIH
esa
infección
expone
una
contaminada
alrededor
Virus
susceptible
probabilidad
expone
manera
más
probabilidad
la
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
enferm
transmisibles
restablecimiento
incubación
de
inicial
no
del
periodo
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
medicina
presente
rehabilitació
la
con
expuesto
actuar
esenciales
prevención
preventiva
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
trata
diseminación
evitar
complicaciones
transmisible
trata
el
secuelas
padecimiento
impiden
diagnóstico
un
consiste
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
primaria
enfermedades
medidas
de
mortalidad
disminución
prevención
frente
prevalencia
aumento
crónicas
en
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
riesgo
asistencia
sanitaria
permite
evitan
necesidades
preventivas
mayores
posponen
acumulando
prolongar
costos
costos
aumentan
que
enfermar
las
alcancen
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
historia
de
atención
expandió
su
empleado
paradigma
mitad
la
discurso
enmarcado
enfermedad
preventiva
siglo
adopción
de
término
niveles
primera
partir
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
palabras
comunitaria
en
y
ámbitos
calidad
aceptable
satisfacción
regional
necesidades
supone
dimensiones
complejo
Max
concepto
persona
familiar
de
las
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
para
lo
satisfactor
percibir
promover
propia
un
vida
descuento
acción
posibilidad
la
dejó
salud
mejor
pública
reduciendo
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
servicios
direcciones
relacion
avanza
política
estado
salud
provisión
la
promoción
participación
establecer
fortalecer
saludable
de
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
transformadora
perspectiva
control
porción
identificación
salud
puede
que
transformar
realidad
cual
sobre
promoción
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
curar
para
prevenir
término
década
enfermedades
enseñar
hasta
se
entendía
educación
llamó
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
salud
Crítica
Alfabetización
Nutbeam
Funcional
el
niveles
propuso
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
profesionales
Uno
Atención
salu
educar
papeles
de
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
enfrenta
terapéuticos
sobre
consej
de
tratamiento
paciente
más
algunas
en
Primaria
profesional
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
calidad
bienestar
las
mejorar
última
personas
la
vida
menos
y
educación
alfabetización
salud
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
la
factores
por
conseguirá
única
definitiva
estilos
modificando
eficaz
Educación
ambientales
organizativas
Salud
promoción
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
uso
comportamientos
riesg
pesar
término
que
utiliza
habitualmente
realzan
apropiado
saludable
salud
comportamientos
ponen
mejor
relacionado
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
tabaco
estilo
representativo
si
ejemplo
vida
la
temporal
hábitos
estilo
parte
misma
modo
abandonado
de
alguna
poseen
comportamiento
supone
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
comportamientos
influenciadas
inadecuado
cáncer
morbimortalidad
de
cardiovasculares
medida
causas
actualidad
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
de
menor
sabe
estudios
frutas
mayoría
consumo
verduras
cáncer
pulmón
cavidad
un
colo
y
epidemiológicos
asociado
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
ejercicio
semana
la
el
modalidad
veces
intensidad
tipo
actividad
actividad
realiza
duración
4
el
energético
realiza
física
frecuencia
tiempo
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
físico
demostrado
las
semana
cáncer
todas
ejercicio
al
3
90
muerte
causas
la
15
aumento
día
como
vida
todos
reducción
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
