Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
Niveles
distinguir
períodos
prepatogénico
en
el
analíticamente
enfermedades
génesis
desarrollo
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
inducir
antigenicidad
habilidad
inmunogenicida
específica
el
relacionada
también
característica
es
agentes
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
de
infección
requieren
mínim
medida
número
dosis
conocida
infectividad
producir
infecciosas
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
VIH
susceptible
manera
alrededor
probabilidad
una
contaminada
la
Virus
esa
expone
infección
probabilidad
expone
más
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
del
periodo
incubación
no
enferm
inicial
transmisibles
de
restablecimiento
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
expuesto
prevención
preventiva
rehabilitació
actuar
presente
la
medicina
con
esenciales
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
secuelas
el
diagnóstico
trata
un
transmisible
evitar
consiste
complicaciones
impiden
padecimiento
trata
diseminación
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
de
medidas
mortalidad
frente
primaria
prevalencia
prevención
crónicas
en
enfermedades
disminución
aumento
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
preventivas
necesidades
enfermar
riesgo
posponen
prolongar
aumentan
las
acumulando
sanitaria
alcancen
que
evitan
costos
permite
mayores
costos
asistencia
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
mitad
preventiva
su
historia
empleado
atención
paradigma
enfermedad
la
niveles
partir
término
adopción
de
expandió
siglo
primera
enmarcado
discurso
de
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
y
palabras
dimensiones
aceptable
Max
familiar
persona
ámbitos
concepto
regional
calidad
las
complejo
en
supone
de
necesidades
satisfacción
comunitaria
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
reduciendo
promover
posibilidad
dejó
un
salud
acción
para
la
mejor
lo
vida
percibir
propia
descuento
pública
satisfactor
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
política
servicios
provisión
saludable
la
fortalecer
avanza
estado
establecer
salud
participación
relacion
direcciones
promoción
de
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
salud
que
identificación
perspectiva
realidad
transformadora
cual
porción
sobre
puede
control
promoción
transformar
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
para
hasta
curar
término
enfermedades
prevenir
entendía
se
enseñar
educación
década
llamó
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
el
Nutbeam
Crítica
Alfabetización
Funcional
niveles
propuso
salud
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
papeles
de
Atención
profesionales
Uno
educar
salu
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
de
enfrenta
en
terapéuticos
tratamiento
sobre
consej
Primaria
profesional
paciente
más
algunas
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
y
mejorar
educación
vida
salud
calidad
las
última
menos
alfabetización
bienestar
la
personas
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
organizativas
Salud
eficaz
factores
modificando
por
Educación
ambientales
estilos
la
promoción
conseguirá
única
definitiva
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
saludable
comportamientos
que
relacionado
riesg
uso
término
salud
apropiado
pesar
utiliza
comportamientos
mejor
ponen
habitualmente
realzan
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
misma
parte
ejemplo
estilo
tabaco
vida
hábitos
la
representativo
si
supone
temporal
comportamiento
de
estilo
abandonado
modo
alguna
poseen
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
causas
de
actualidad
medida
comportamientos
cáncer
cardiovasculares
inadecuado
morbimortalidad
influenciadas
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
cáncer
verduras
estudios
pulmón
epidemiológicos
mayoría
de
un
menor
frutas
y
cavidad
asociado
colo
consumo
sabe
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
la
actividad
veces
el
energético
intensidad
tiempo
tipo
realiza
ejercicio
semana
el
modalidad
actividad
frecuencia
física
realiza
duración
4
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
15
día
físico
como
aumento
muerte
la
semana
ejercicio
vida
causas
las
todas
reducción
al
cáncer
3
todos
demostrado
90
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
|
Fill in the missing words in this quiz concerning the Anatomy page of the website. You should read through the passage provided, and click the word you think fits from the list at the side. If you ...