Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
prepatogénico
el
Niveles
distinguir
en
analíticamente
desarrollo
enfermedades
períodos
génesis
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
específica
habilidad
agentes
es
inducir
característica
antigenicidad
también
el
inmunogenicida
relacionada
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
medida
número
infección
mínim
dosis
de
producir
infectividad
requieren
infecciosas
conocida
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
probabilidad
más
expone
la
manera
probabilidad
susceptible
contaminada
VIH
alrededor
infección
expone
Virus
una
esa
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
inicial
periodo
del
de
enferm
incubación
no
transmisibles
restablecimiento
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
esenciales
rehabilitació
preventiva
prevención
con
expuesto
medicina
presente
actuar
la
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
complicaciones
consiste
padecimiento
el
trata
secuelas
diseminación
transmisible
trata
diagnóstico
un
evitar
impiden
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
prevención
frente
primaria
de
aumento
prevalencia
mortalidad
medidas
en
disminución
enfermedades
crónicas
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
prolongar
necesidades
asistencia
permite
posponen
acumulando
costos
preventivas
las
riesgo
aumentan
costos
alcancen
enfermar
sanitaria
evitan
mayores
que
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
historia
enfermedad
discurso
primera
adopción
atención
siglo
término
enmarcado
la
de
niveles
de
paradigma
empleado
su
partir
mitad
expandió
preventiva
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
y
persona
familiar
complejo
palabras
Max
ámbitos
regional
concepto
comunitaria
dimensiones
supone
aceptable
satisfacción
calidad
necesidades
de
en
las
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
satisfactor
posibilidad
acción
reduciendo
percibir
lo
salud
para
vida
promover
pública
propia
mejor
dejó
un
descuento
la
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
saludable
servicios
provisión
direcciones
la
avanza
promoción
de
política
estado
salud
relacion
participación
establecer
fortalecer
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
porción
cual
promoción
transformadora
salud
sobre
que
perspectiva
control
realidad
identificación
transformar
puede
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
enfermedades
término
década
hasta
se
para
enseñar
educación
prevenir
llamó
entendía
curar
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
el
propuso
Nutbeam
salud
niveles
Funcional
Crítica
Alfabetización
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
Uno
Atención
papeles
educar
profesionales
de
salu
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
en
profesional
más
enfrenta
Primaria
consej
de
paciente
sobre
tratamiento
algunas
terapéuticos
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
y
salud
personas
menos
educación
alfabetización
mejorar
la
las
vida
calidad
bienestar
última
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
promoción
por
la
factores
eficaz
Salud
conseguirá
única
modificando
definitiva
ambientales
estilos
Educación
organizativas
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
comportamientos
riesg
pesar
uso
término
mejor
realzan
que
relacionado
ponen
habitualmente
comportamientos
utiliza
apropiado
saludable
salud
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
comportamiento
si
representativo
tabaco
parte
abandonado
vida
modo
de
estilo
misma
hábitos
la
estilo
ejemplo
alguna
temporal
poseen
supone
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
inadecuado
cáncer
cardiovasculares
de
actualidad
influenciadas
medida
morbimortalidad
causas
comportamientos
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
asociado
cavidad
y
menor
colo
cáncer
verduras
frutas
de
estudios
un
pulmón
mayoría
consumo
sabe
epidemiológicos
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
duración
tipo
actividad
tiempo
energético
frecuencia
ejercicio
realiza
actividad
intensidad
el
realiza
veces
el
la
modalidad
4
semana
física
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
aumento
como
día
vida
la
demostrado
causas
muerte
las
90
reducción
3
15
semana
al
ejercicio
cáncer
todos
todas
físico
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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