Compléter
Rellenar de manera correcta según el contenido del módulo 3
1
génesis
en
Niveles
el
analíticamente
distinguir
prepatogénico
enfermedades
desarrollo
períodos
El
modelo
HNE
/
de
prevención
permite
dos
coprendidos
la
y
de
las
:
el
período
y
patogénic
o
2
específica
habilidad
característica
también
agentes
el
inmunogenicida
relacionada
antigenicidad
inducir
es
Una
de
los
microbianos
con
huésped
la
de
inmunidad
,
que
se
denomina
o
3
conocida
producir
mínim
dosis
requieren
infectividad
infecciosas
de
número
infección
medida
La
básica
de
es
el
mínimo
partículas
que
se
para
una
,
también
como
infectante
4
la
contaminada
Virus
VIH
probabilidad
expone
más
infección
expone
esa
susceptible
alrededor
manera
probabilidad
una
Si
una
persona
se
al
al
pincharse
con
aguja
,
su
de
es
de
4
en
1
.
000
;
si
se
de
al
VHB
(
de
hepatisis
B
)
su
es
alta
,
de
1
en
7
5
periodo
transmisibles
de
enferm
incubación
inicial
del
no
restablecimiento
La
mayoría
las
enfermedades
son
durante
la
fase
del
de
ni
después
completo
del
6
rehabilitació
la
presente
esenciales
con
expuesto
preventiva
actuar
medicina
prevención
De
acuerdo
lo
por
Sigerist
en
1945
,
medicina
tiene
en
su
las
cuatro
tareas
de
la
:
promoción
,
,
atención
y
7
impiden
diseminación
el
transmisible
trata
diagnóstico
trata
padecimiento
consiste
secuelas
un
evitar
complicaciones
Si
se
de
un
transmisible
,
el
y
tratamiento
oportunos
su
;
y
si
se
de
padecimiento
no
,
la
prevención
en
sus
o
.
8
prevalencia
primaria
disminución
mortalidad
crónicas
aumento
enfermedades
de
en
frente
medidas
prevención
Un
aumento
las
medidas
de
secundaria
a
las
de
prevención
se
traduce
de
la
,
pero
de
la
de
,
especialmente
enfermedades
degenerativas
.
9
costos
mayores
evitan
posponen
necesidades
alcancen
aumentan
las
preventivas
riesgo
acumulando
sanitaria
asistencia
permite
que
costos
enfermar
prolongar
Las
actividades
no
los
de
la
asistencia
,
sino
los
o
incluso
,
pues
al
la
vida
que
los
se
vayan
y
se
edades
en
que
el
de
y
las
de
son
.
10
su
paradigma
historia
término
niveles
mitad
expandió
de
partir
atención
adopción
primera
de
preventiva
empleado
enmarcado
la
enfermedad
siglo
discurso
El
fue
por
vez
en
el
médico
alrededor
la
del
XX
y
uso
se
a
de
la
del
de
la
natural
la
,
que
ha
a
medicina
y
los
de
.
11
calidad
regional
necesidades
complejo
en
dimensiones
las
Max
palabras
satisfacción
de
ámbitos
aceptable
comunitaria
persona
y
familiar
concepto
supone
El
de
de
vida
la
mínima
del
de
-
satisfactores
,
las
individual
,
y
,
y
en
los
local
,
y
nacional
.
En
de
-
Neef
:
"
buscar
el
desarrollo
todas
personas
de
toda
la
"
.
12
la
propia
descuento
promover
dejó
mejor
salud
posibilidad
lo
satisfactor
percibir
pública
para
vida
acción
un
reduciendo
La
de
la
se
fue
por
la
Salud
?
a
mero
"
de
enfermedad
"
o
preventiva
,
con
que
se
de
a
salud
como
de
necesidades
tener
una
calidad
de
.
13
salud
estado
establecer
direcciones
servicios
promoción
política
fortalecer
provisión
relacion
de
la
avanza
participación
saludable
En
a
la
de
la
,
el
en
tres
:
impulsar
la
de
población
,
la
de
comunitarios
salud
y
una
pública
.
14
porción
transformadora
perspectiva
control
promoción
transformar
realidad
sobre
que
salud
puede
cual
identificación
La
de
la
desde
una
pretende
la
de
aquella
de
la
se
pretende
y
la
se
ejercer
real
.
15
hasta
término
curar
enfermedades
se
prevenir
llamó
enseñar
para
década
entendía
educación
El
"
educación
la
salud
"
la
de
los
60s
se
como
la
acción
de
para
y
las
,
originalmente
le
sanitaria
.
16
el
Crítica
Alfabetización
niveles
Nutbeam
salud
Funcional
propuso
en
2000
tres
de
la
para
la
(
AES
)
:
,
Interactiva
y
.
17
educar
salu
papeles
de
Uno
profesionales
Atención
de
los
de
los
sanitarios
Primaria
es
en
18
profesional
sobre
enfrenta
en
algunas
paciente
más
terapéuticos
consej
tratamiento
de
Primaria
El
consejo
estilos
vida
se
a
dificultades
Atención
:
el
espera
"
éxitos
"
y
el
espera
un
"
"
que
un
19
menos
vida
y
bienestar
personas
educación
mejorar
última
salud
las
alfabetización
calidad
la
La
finalidad
de
la
para
salud
de
la
en
consistiría
en
o
al
mantener
la
de
y
el
de
.
20
conseguirá
factores
por
eficaz
la
promoción
ambientales
definitiva
modificando
Salud
única
Educación
organizativas
estilos
La
para
la
,
ayudada
medidas
,
legislativas
,
,
etc
.
,
en
,
la
de
salud
es
la
arma
que
evitar
de
riesgo
los
de
vida
.
21
utiliza
saludable
ponen
relacionado
que
mejor
realzan
uso
salud
apropiado
término
pesar
riesg
comportamientos
habitualmente
comportamientos
A
de
que
se
el
estilo
de
vida
,
se
considera
más
el
del
término
estilo
de
vida
con
la
,
ya
recoge
tanto
los
que
la
salud
como
los
que
la
en
22
temporal
la
modo
representativo
vida
estilo
comportamiento
tabaco
hábitos
poseen
de
estilo
ejemplo
supone
abandonado
misma
alguna
si
parte
El
de
denota
que
alguna
continuidad
,
dado
que
un
de
vida
habitual
.
Así
,
por
,
el
haber
probado
vez
el
no
es
de
un
estilo
vida
de
riesgo
para
salud
.
Por
la
regla
,
un
se
ha
ya
no
forma
del
de
vida
.
23
actualidad
morbimortalidad
de
influenciadas
causas
comportamientos
cáncer
cardiovasculares
inadecuado
medida
Las
enfermedades
y
el
,
dos
las
primeras
de
en
la
,
se
ven
en
gran
,
por
nutricionales
24
menor
estudios
y
consumo
epidemiológicos
colo
sabe
cáncer
mayoría
verduras
pulmón
frutas
cavidad
un
asociado
de
Se
que
mayor
de
y
/
o
se
ha
,
en
la
de
los
,
con
un
riesgo
de
de
,
de
la
oral
,
esófago
,
de
estómago
de
25
energético
actividad
intensidad
semana
modalidad
el
realiza
veces
la
ejercicio
4
actividad
duración
tipo
frecuencia
tiempo
el
física
realiza
Tanto
físico
como
física
se
definen
por
componentes
:
(
del
ejercicio
)
,
(
consumo
por
unidad
de
)
,
(
número
de
que
se
la
actividad
durante
una
)
y
(
tiempo
durante
cual
se
la
física
)
.
26
todos
todas
3
15
cáncer
físico
reducción
día
semana
la
90
demostrado
las
aumento
como
vida
causas
muerte
al
ejercicio
Estudios
han
que
minutos
o
minutos
a
de
produce
una
en
las
de
,
incluidos
los
tipos
de
,
así
un
de
la
útil
de
personas
de
años
.
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