Froggy Jumps Quiz sobre Educación Bilingüe Intercultural en GuatemalaVersion en ligne Demuestra tus conocimientos sobre la educación bilingüe intercultural en Guatemala con este quiz. par Heidy Maria Choc 1 ¿Cuál es la finalidad de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Eliminar las lenguas indígenas b Fomentar la exclusión de las culturas indígenas c Promover la interculturalidad y el respeto a la diversidad 2 ¿Cuál es el origen de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Reconocimiento de la diversidad cultural y lingüística del país b Imposición de un modelo extranjero c Influencia de políticas educativas de otros países 3 ¿Cuál es uno de los principios de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Homogeneización de la educación b Respeto a los saberes y conocimientos de las comunidades indígenas c Priorización de una sola lengua 4 ¿Cuál es el modelo de Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Modelo de Educación Monolingüe b Modelo de Educación Bilingüe Intercultural (EBI) c Modelo de Educación Excluyente 5 ¿Cuál es el objetivo de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Promover la discriminación b Limitar el acceso a la educación c Garantizar el derecho a una educación de calidad para todos 6 ¿Qué papel juegan las lenguas indígenas en la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Son prohibidas en las escuelas b Son valoradas y utilizadas como medio de instrucción c Son consideradas inferiores 7 ¿Cuál es la importancia de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Generar división y conflicto entre comunidades b Contribuir a la equidad y la inclusión educativa c Favorecer la discriminación 8 ¿Qué significa el término 'interculturalidad' en el contexto de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Exclusión de las culturas minoritarias b Imposición de una sola cultura c Convivencia armónica entre diferentes culturas 9 ¿Cuál es uno de los desafíos de la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala? a Eliminar las lenguas indígenas de la educación b Garantizar la formación docente adecuada para implementar el modelo c Promover la asimilación cultural 10 ¿Qué diferencia a la Educación Bilingüe Intercultural en Guatemala de otros modelos educativos? a Reconocimiento y valoración de la diversidad cultural y lingüística b Priorización de una sola lengua c Homogeneización de la educación
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