Adivina la PalabraVersion en ligne Juego de adivinanzas basado en la clase cooperativa par Alexis Antonio Rosas Jimenez A C D E G I J L O P Q R S T U V Z Empieza por A Proceso de adquirir conocimientos y habilidades en la clase cooperativa. Empieza por C Trabajo en equipo y apoyo mutuo entre los estudiantes en la clase cooperativa. Empieza por D Intercambio de ideas y opiniones entre los alumnos para resolver conflictos. Empieza por E Capacidad de ponerse en el lugar del otro y comprender sus sentimientos. Empieza por G División de la clase en equipos para realizar actividades colaborativas. Empieza por I Promoción de la participación de todos los estudiantes, sin exclusión. Empieza por J Principio de equidad y respeto por los derechos de cada miembro del grupo. Empieza por L Capacidad de guiar y motivar a los compañeros en la realización de tareas. Empieza por O Estructura y planificación de las actividades para lograr el trabajo en equipo. Empieza por P Involucramiento activo de todos los alumnos en las tareas y decisiones del grupo. Empieza por Q Expresiones de descontento que deben resolverse de manera constructiva en la clase cooperativa. Empieza por R Cumplimiento de las tareas asignadas y asunción de compromisos en el grupo. Empieza por S Apoyo mutuo y colaboración entre los miembros del grupo en la clase cooperativa. Empieza por T Proceso conjunto para elegir entre diferentes opciones en la clase cooperativa. Empieza por U Coherencia y armonía en el grupo, promoviendo la colaboración y el respeto. Empieza por V Principios éticos y morales que guían las acciones de los estudiantes en la clase cooperativa. Empieza por Z Espacio donde los alumnos se sienten seguros, pero que deben superar para crecer en la clase cooperativa.
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