Relier Pairs Orientaciones para la Atención Educativa a Estudiantes con capacidades o talentos excepcionalesVersion en ligne Une correctamente las definiciones con los títulos correspondientes par Liliana Cruz 1 Tendencias teóricas en el discurso de las capacidades o talentos excepcionales 2 Capacidades excepcionales globales 3 Características del estudiante excepcional 4 Causas 5 Características de la persona con capacidades o talentos excepcionales 6 Hiperestimulado 7 Doble excepcionalidad Psicométrica, Geográfica, De desarrollo y Sistémica Factores genéticos y Factores ambientales Condiciones físicas ligeramente superiores al promedio. Habilidad en lectura, lenguaje, razonamiento aritmético, ciencia, literatura y artes. Desarrollo precoz en una o varias de las esferas del desarrollo humano, Lectores precoces, Perfeccionistas Han recibido entrenamiento precoz para adelantar procesos en el conocimiento de áreas académicas, artísticas o deportivas. Intereses espontáneos, múltiples y marcadas aficiones. Memoria visual vívida, caracterizada por recuerdos precisos, memoria automática y minuciosa