Relier Pairs Aneudy Esteban RijoVersion en ligne Relaciona las columnas con los componentes adecuados par Aneudy Esteban Rijo 1 Los ejes transversales 2 Las competencias 3 Estrategias de enseñanza y de aprendizaje 4 Recursos para el aprendizaje 5 Los contenidos 6 Indicadores de logros 7 La evaluación de los aprendizajes 8 Las actividades 9 Competencias específicas 10 Competencias Fundamentales Guía para los actores del proceso educativo acerca de la eficacia de la enseñanza y de la calidad de los aprendizajes. Constituyen la forma de planificar y organizar sistemáticamente las actividades para apoyar la construcción de conocimientos en el ámbito escolar. Son mediadores de aprendizajes significativos. Estos se refieren a aspectos clave de las competencias y constituyen pistas, señales, rasgos que evidencian el Nivel de Dominio de las mismas. Acciones organizadas pedagógicamente que forman parte de una situación de aprendizaje Expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad. Esas competencias se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento Esas competencias se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento. Líneas teóricas que atraviesan y conectan a todas las asignaturas del currículo. Favorecen el desarrollo de competencias, ayudan a organizar el conocimiento, facilitan el proceso de investigación, promueven el autoaprendizaje, etc.
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