Desafío de Aprendizaxe: Construtivismo Social e Vygotski

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Pon a proba os teus coñecementos sobre o Construtivismo Social e a teoría de Vygotski no proceso de aprendizaxe.

Créé par

noe vilan ojea

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Desafío de Aprendizaxe: Construtivismo Social e Vygotski


Froggy Jumps Desafío de Aprendizaxe: Construtivismo Social e VygotskiVersion en ligne Pon a proba os teus coñecementos sobre o Construtivismo Social e a teoría de Vygotski no proceso de aprendizaxe. par noe vilan ojea 1 ¿Quen é o autor da teoría do Construtivismo Social? a Jean Piaget b Burrhus Skinner c Lev Vygotski 2 ¿Qué concepto destaca Vygotski na súa teoría do aprendizaxe? a Zona de Desenvolvemento Próximo b Reforzo positivo c Condicionamento operante 3 ¿ Qué papel xoga na interacción social a aprendizaxe segundo Vygotski? a É fundamental b É perjudicial c É irrelevante 4 ¿Qué tipo de aprendizaxe promove o Construtivismo Social? a Aprendizaxe colaborativo b Aprendizaxe memorístico c Aprendizaxe individualista 5 ¿Qué ferramenta cultural é a clave da aprendizaxe segundo Vygotski? a Tecnoloxía b Linguaxe c Música 6 ¿Cal é o obxeto principal do construtivismo Social na educación? a Promover a memorización de datos b Promover a interación e o aprendizaxe significativo c Promover a competencia entre estudantes 7 ¿Que diferenza ao Construtivismo Social do Condutismo na aprendizaxe? a Enfoque no castigo e na recompensa b Enfoque na interación social e no significado c Enfoque na memorización e na repetición 8 ¿Qué é o construtivismo social? a Una teoría que destaca a importancia da aprendizaxe a través da interación social. b Una teoría que promove a aprendizaxe exclusivamente a través da tecnoloxía. c Una teoría que enfatiza a aprendizaxe individual sen interacción social. 9 ¿Cómo se aprende no construtivismo social? a De e con outras persoas. b A través da memorización de contidos sen interacción con outros. c De forma aislada e sen interación social. 10 ¿Qué papel xoga a interacción social no construtivismo social? a Non tenrelevancia no proceso de aprendizaxe. b É fundamental para a construción do coñecemento c Pode ser sustituida pola interación con máquinas.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Desafío de Aprendizaxe: Construtivismo Social e Vygotski

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Desafío de Aprendizaxe: Construtivismo Social e VygotskiVersion en ligne

par noe vilan ojea

¿Quen é o autor da teoría do Construtivismo Social?

¿Qué concepto destaca Vygotski na súa teoría do aprendizaxe?

¿ Qué papel xoga na interacción social a aprendizaxe segundo Vygotski?

¿Qué tipo de aprendizaxe promove o Construtivismo Social?

¿Qué ferramenta cultural é a clave da aprendizaxe segundo Vygotski?

¿Cal é o obxeto principal do construtivismo Social na educación?

¿Que diferenza ao Construtivismo Social do Condutismo na aprendizaxe?

¿Qué é o construtivismo social?

¿Cómo se aprende no construtivismo social?

¿Qué papel xoga a interacción social no construtivismo social?