T3-act1-Castellanos Herasme

Froggy Jumps

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Actividad lúdica del área de Formación Integral Humana y Religiosa para 6to grado de primaria segundo ciclo

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jesus castellanos

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Froggy Jumps T3-act1-Castellanos HerasmeVersion en ligne Actividad lúdica del área de Formación Integral Humana y Religiosa para 6to grado de primaria segundo ciclo par jesus castellanos 1 Promueve el valor de su cuerpo, el derecho de la niñez a ser protegida de todo tipo de maltrato y explotación a fin de promover su bienestar y el de los demás, con esmero, respeto y agradecimiento a Dios. a Es una competencia específica comunicativa de 6to grado b Es una competencia específica comunicativa de 5to grado c Es una competencia específica comunicativa de 4to grado 2 Promueve el valor del trabajo humano, el progreso de las ciencias y las tecnologías como expresión del amor de Dios a es una competencia especifica de 6to b es una competencia especifica de 4to grado c es una competencia específica de 5to grado 3 Identificación y promoción de actitudes inclusivas en el trato a los demás a partir de textos bíblicos y otros documentos. a es un procedimiento b es un concepto c es una actitud o valor de 6to grado de primaria 4 Investigación en el sector sobre los tipos de trabajo que realizan los niños y niñas fuera de la casa. a es un eje transversal para 6to grado en FIHR b es un eje transversal para 5to grado c es un eje transversal para 4to 5 Ver, juzgar, actuar, evaluar y celebrar es el metodo propio de: a Formación integral humana y religiosa b Sociales c Naturales

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Actividad lúdica del área de Formación Integral Humana y Religiosa para 6to grado de primaria segundo ciclo

par jesus castellanos

Promueve el valor de su cuerpo, el derecho de la niñez a ser protegida de todo tipo de maltrato y explotación a fin de promover su bienestar y el de los demás, con esmero, respeto y agradecimiento a Dios.

Es una competencia específica comunicativa de 6to grado

Es una competencia específica comunicativa de 5to grado

Es una competencia específica comunicativa de 4to grado

Promueve el valor del trabajo humano, el progreso de las ciencias y las tecnologías como expresión del amor de Dios

es una competencia especifica de 6to

es una competencia especifica de 4to grado

es una competencia específica de 5to grado

Identificación y promoción de actitudes inclusivas en el trato a los demás a partir de textos bíblicos y otros documentos.

es un procedimiento

es un concepto

es una actitud o valor de 6to grado de primaria

Investigación en el sector sobre los tipos de trabajo que realizan los niños y niñas fuera de la casa.

es un eje transversal para 6to grado en FIHR

es un eje transversal para 5to grado

es un eje transversal para 4to

Ver, juzgar, actuar, evaluar y celebrar es el metodo propio de:

Formación integral humana y religiosa

Sociales

Naturales

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Promueve el valor de su cuerpo, el derecho de la niñez a ser protegida de todo tipo de maltrato y explotación a fin de promover su bienestar y el de los demás, con esmero, respeto y agradecimiento a Dios.

Promueve el valor del trabajo humano, el progreso de las ciencias y las tecnologías como expresión del amor de Dios

Identificación y promoción de actitudes inclusivas en el trato a los demás a partir de textos bíblicos y otros documentos.

Investigación en el sector sobre los tipos de trabajo que realizan los niños y niñas fuera de la casa.

Ver, juzgar, actuar, evaluar y celebrar es el metodo propio de:

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