Mots Mêlé LAS CIENCIAS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA DEL CURRÍCULO ECUATORIANOVersion en ligne Sopa de letras par Raquel Cueva 1 CURRÍCULO 2 PERSPECTIVA 3 CIENCIASNATURALES 4 APRENDIZAJE 5 ESTUDIANTES 6 CAPACIDAD 7 COMPRENDER 8 MUNDONATURAL 9 FENÓMENOS 10 SOCIEDAD 11 ADQUIRIR 12 CONOCIMIENTOS 13 HABILIDADES 14 DESTREZAS 15 CIUDADANOS 16 FUTURO 17 CIENCIA 18 TECNOLOGÍA 19 AMBIENTE 20 ENTORNONATURAL C U E C K A A D Q U I R I R H I C A I B O U I M D U A P D P L A E I P A J C E R E B Í Y A S A L B M E A B P A O O R G I D T R T U I D N C C A R Z N O Í E E U E U E L E C I C O Q E L O I C T N O Z P I S I D F E M O N C C A U O T Z E D T A A W U N P O D N I I L U E R A R S D X C T S R O I U M I O C S D E N Q E T V U N E I Z F I A I P E Z A T N C E R R B N U A E E E E S A T T J I O B U O D D Q J A N C U S U E S T U D I A N T E S E C T U O R Z N I Z L O N A U G R A I I O Q A E F E N Ó M E N O S A A A V L S L M U N D O N A T U R A L I A X U E C I U D A D A N O S I W U Q Z U S