Mots Mêlé LAS CIENCIAS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA DEL CURRÍCULO ECUATORIANOVersion en ligne Sopa de letras par Raquel Cueva 1 CURRÍCULO 2 PERSPECTIVA 3 CIENCIASNATURALES 4 APRENDIZAJE 5 ESTUDIANTES 6 CAPACIDAD 7 COMPRENDER 8 MUNDONATURAL 9 FENÓMENOS 10 SOCIEDAD 11 ADQUIRIR 12 CONOCIMIENTOS 13 HABILIDADES 14 DESTREZAS 15 CIUDADANOS 16 FUTURO 17 CIENCIA 18 TECNOLOGÍA 19 AMBIENTE 20 ENTORNONATURAL C H E C U A A D Q U I R I R H Y C A M E I U Y M U G A Z D T L A Z I P A A C A R O B Í O A V A O B E E A A P E O Y R G I D Y R E A I D N C C I R U N O Í E E U A S G L E C I R O W E L O I C T N R I P I S I D F A M O N C C A U A T H E D T A A E U N P O D N I E L U E R A R S D O C T S R O I Z M P O C S D E N U E Y P U N E E Z P I E I P E Z A T M D G R R Z N Z A O E E E S A T R K D O I S O K D I J S N C A S U E S T U D I A N T E S E C T O I R E N F O I R C J N E R J I I O M A E F E N Ó M E N O S U E A V F S L M U N D O N A T U R A L R A V I E C I U D A D A N O S M X A I R D S